【题目】某生物兴趣小组在考察抱犊崮国家森林公园里生长的植物时,将松树、桃树、蒲公英归为一类,将卷柏、肾蕨、葫芦藓归为一类,则其分类的依据是
A.有无果实 B.有无种子 C.有无根茎叶 D.有无输导组织
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【题目】下列措施中,不能够增强植物的光合作用强度的是( )
A. 适当增加二氧化碳的浓度 B. 适当增加光照强度
C. 适当增加氧气的浓度 D. 适当增加无机盐
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【题目】家鸽、麻雀等鸟类总是在不停地找食吃,对此现象的说法错误的是( )
A. 鸟类的飞行需要消耗大量能量
B. 食物中的有机物能提供能量
C. 鸟类的消化能力很强
D. 会增加体重、影响飞行
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【题目】在美洲爆发流行的寨卡病毒是通过蚊虫叮咬传播的,这种虫媒病毒引起的传染病的防治以消灭蚊虫为主要措施。以下有关说法错误的是
A.寨卡病毒属于传染源 B.消灭蚊虫的目的是切断传播途径
C.研制相应疫苗有利于保护易感人群 D.寨卡病毒在细胞内繁殖
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【题目】为了探究氧气和水分对种子萌发的影响,王平同学设计了如下探究实验:他将3粒具有萌发能力的黄豆种子固定在筷子的不同位置上,放入装有水的杯中,使得A处种子完全暴露在空气中、B处种子只有一半浸在水中、C处种子完全浸没在水中,并将该装置放置在温度适宜的地方(如图所示)。
请你
(1)该探究实验的变量是_____和_____。
(2)几天后,若只观察到B处种子萌发,而A、C处种子都不萌发。你将得出的实验结论是:_____。
(3)王平把他的实验结果跟同学们作了交流,可是很多同学认为他的实验具有偶然性。为了减少该实验的偶然性,请你为王平的实验方案提一点改进意见_____。
(4)王平若用大米替代黄豆种子来进行上述探究实验,是否合理?_____请说明理由:_____。
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【题目】能正确表示动物与其气体交换部位的是( )
①蚯蚓﹣﹣﹣体壁 ②鲫鱼﹣﹣﹣鳃 ③家鸽﹣﹣﹣﹣肺和气囊 ④青蛙﹣﹣﹣鳃和皮肤⑤家兔﹣﹣﹣肺
A. ①③⑤ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ②③⑤
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