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(2010?江西)1935年澳大利亚为控制甘蔗害虫而引入的有毒蔗蟾如今已成为新的生物灾难.面对泛滥蔗蟾,科学家打算利用与蔗蟾活动时间不同的食肉蚁来控制蔗蟾数量.下列有关叙述不正确的是(  )
分析:本题主要涉及了盲目引进新物种对某一地区带来的危害,并利用生物与生物之间的相互制约关系来维持生态平衡的知识进行解答的一类题型.外来物种的入侵,即生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害的现象,这些生物被叫做外来物种.
解答:解:A、本题中有毒蔗蟾就是外来物种,虽然控制住了甘蔗害虫,但是也带来泛滥成灾的弊端,所以不适当的引进外来物种则会使得缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖,并抢夺其他生物的生存空间,进而导致生态失衡及其他本地物种的减少和灭绝,严重危及本地的生态安全.
B、在生态系统中,某种动物与其他生物有着直接或间接的关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统,生态系统中生物与环境之间,生物与生物之间相互作用而建立起来的动态平衡联系就是生态平衡,而生态系统的自动调节能力是有限的.
C、从生态系统角度分析,食肉蚁是一种食肉动物,应该属于消费者而不是分解者,所以此项错误.
D、生态系统中的任一环节若出了问题,就会影响到整个生态系统,即使对人类有害的老鼠,若将其捕杀,那么与老鼠相关的食物链就会遭到破坏,进而影响整个生态系统,可见,动物对维持生态平衡也有重要的作用.故人类任何生产活动都必须尊重生态规律,应当实现生态系统的良性循环.
故选C.
点评:不同生态系统不同物种的引进给社会经济及生态环境带来了巨大的负面影响,防治外来物种入侵的工作应引起人类的足够重视.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?江西)某中学2010级两个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究:
探究I:叶片背面和正面的气孔数目一样多吗?
小鹏将一片刚摘下的叶片浸在盛有50℃左右热水的烧杯中,立即观察并比较叶片背面和正面气泡数目的多少(气孔是叶片与外界气体交换的“窗口”,根据气泡数目多少可以判断气孔数目多少).
(1)如果气泡数目背面与正面的相等,说明叶片背面与正面的气孔数目
相等
相等

(2)如果气泡数目背面比正面的多,说明叶片背面比正面的气孔数目

探究II:小红为探究光合作用的条件设计了如下实验:
(3)当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内.结果卫生香猛烈燃烧起来(如图丙).该实验说明光合作用产生了
氧气
氧气


(4)为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,设置了如图乙所示的对照组.该对照组有一处明显错误,请你改正:应去掉图乙中的
金鱼藻
金鱼藻

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?江西)下列有关生物实验及操作的叙述,正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?江西)如图是显微镜的结构图,请据图回答问题:
(1)A是
目镜
目镜
,E是
反光镜
反光镜

(2)低倍镜下观察到的物像清晰,换上高倍镜后物像模糊,此时应该调节[C]
细准焦螺旋
细准焦螺旋

(3)这台显微镜备有两种目镜5×和10×,两种物镜10×和40×,使用这台显微镜观察玻片标本,最小的放大倍数是
50
50
倍.

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