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    【题目】“落红不是无情物，化作春泥更护花。”使落红化作春泥的生物是（ ）

    A. 分解者 B. 消费者

    C. 生产者 D. 非生物部分

    【答案】A

    【解析】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。“落红本是无情物，化做春泥更护花”说的就是分解者把落花这种植物的遗体、遗物分解成了无机物，归还土壤，再被植物吸收利用。
    故选A。

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    【题目】壮苗先壮根，吸收水分和无机盐的主要部位是（　　）

    A. 根冠 B. 伸长区 C. 成熟区 D. 分生区

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    【题目】为了消灭蚊子，人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。只要杀虫剂含量在950ppm以下，都不会对脊椎动物有毒害作用。然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。根据下表（第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量）和能量金字塔，分析错误的是（ ）

    生物

    杀虫剂含量（ppm）

    浮游植物

    1

    浮游动物

    10

    鱼

    100

    食鱼鸟

    1000

    A.该湖泊生态系统的浮游植物是生产者，浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者

    B.食鱼鸟体内的碳元素最终来源于浮游植物

    C.由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减

    D.食鱼鸟营养级别最高，杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量

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    【题目】下图是关节的结构模式图，据图回答下列问题：

    （1）填出图中序号结构的名称①_____②_____③_____④_____⑤_____。

    （2）运动时能减少两骨之间摩擦的是______，把两骨牢固地联系在一起的是_____，我们通常所说的脱臼是指_____从_____中脱出来的现象。

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    【题目】图1是两种常见显微镜结构示意图，相同序号的结构其功能相同。结合临时装片的制作和观察过程，回答下列问题。

    （1）操作显微镜时，如果要转换物镜，应调节[①]______。

    （2）调节[______]粗准焦螺旋使物镜接近装片时，眼睛应看着______，防止镜头接触装片。

    （3）显微镜中[④]是______________，其作用是_____________________。

    （4）小梅同学制作口腔上皮细胞临时装片，观察过程中看到不同视野如图2。出现甲视野是因为______操作不当；乙和丙视野中杂质较多，可能的原因是_____________（列举一条）。

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    【题目】分析：一株大豆叶片发黄、植株矮小，土壤中可能缺少的养料是（ ）

    A. 含氮的无机盐 B. 含磷的无机盐

    C. 含钾的无机盐 D. 含铁的无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明同学学习了“练习使用显微镜”之后，用显微镜观察口腔上皮细胞的结构。根据有关知识回答下列问题：

    （1）图1是显微镜的构造，写出结构的名称；①是____________，④是___________，⑨是______________

    （2）小明在用显微镜观察玻片标本时，应先选用_____倍物镜观察。

    （3）小明观察到口腔上皮细胞位于视野的右上角，为方便观察，可将玻片标本向______移动，使细胞位于视野的正中央。

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    【题目】下列气体中，属于家居内放射性气体的是（ ）

    A. 甲醛 B. 氨气 C. 氡气 D. 氯仿

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    【题目】 下列各项中，不利于青春期发育的生活习惯是（ ）

    A. 生活有规律 B. 加强体育锻炼

    C. 只吃自己喜欢的食物 D. 注意个人卫生

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