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    【题目】下列关于优生优育的叙述中，正确的是（　　）

    A. 正常的父母不会生出遗传病的孩子

    B. 近亲结婚的后代必患遗传病

    C. 遗传病是由遗传物质改变引起的疾病

    D. 婴儿一出生就患有的一定是遗传病

    【答案】C

    【解析】假设决定智力正常的基因（A）是显性基因，决定智力障碍的基因（a）是隐性基因，因此患智力障碍的人的基因组成可表示为aa。一对智力正常的夫妇（Aa），生了一个患苯丙酮尿症（智力障碍）的孩子aa，遗传图解如图所示。

    所以正常的夫妇会生出患遗传病的孩子，A错误的；近亲结婚的后代患遗传病的几率高，B错误；遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，C正确；遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。婴儿一出生就患有的不一定是遗传病，D错误。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是探究馒头在口腔中的变化实验，其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题。

    （1）_____是馒头的主要成分。

    （2）描述D步骤加碘液后的实验现象：1号试管_____；2号试管_____。

    （3）本实验是一组对照实验，变量是_____。

    （4）馒头在口腔中变甜与_____号试管的变化相似，即口腔中的_____（消化酶）能使部分淀粉转变成_____。

    （5）B步骤中的“搅拌”相当于口腔中_____的作用。

    （6）如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，请完善下列需要更改的设计方案。

    ①将B步骤的两支试管滴加等量的_____。

    ②将C步骤中的一支试管放_____中，另一支试管放在5℃的水浴中。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于（ ）

    A.无脊椎动物的种数约占动物种数的95%

    B.无脊椎动物的种数约占动物种数的5%

    C.无脊椎动物身体里面没有脊柱

    D.无脊椎动物身体里面有脊柱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物不进行呼吸，动物进行呼吸。（ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们在学习和生活中，手指上会粘上许多细菌。假设常洗手可以减少手上的细菌数量。甲、乙两个同学分别设计了一个实验，利用盛有灭菌乳汁蛋白质固体平面培养基的培养装置，分别进行了细菌培养实验，如图所示。请评价

    他们的实验方案。

    （1）我们认为乙同学的设计合理，理由是设置了_____。

    （2）本实验中细菌生长所需的营养物质只能来自培养基，因为与植物细胞相比，细菌不含_____。另外与青霉菌相比，细菌没有_____。

    （3）放在28℃环境中培养时因为细菌的生长繁殖需要_____。

    （4）细菌的生殖方式是_____生殖。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，请据图回答：

    （1）在自然界中，变异是普遍存在的，马铃薯甲虫中有些是具有抗药性的，有些没有抗药性，在遗传学上，这是一对______。

    （2）在环境条件发生变化，如人们开始使用杀虫剂1时，对杀虫剂1______（有/没有）抗药性的个体无法适应环境，大量死亡，所以，在使用杀虫剂1的初始一至三年效果较______。

    （3）然而，对杀虫剂1______（有/没有）抗药性的个体能够在使用杀虫剂的环境中生存下来，并且通过繁殖把抗药性性状______给后代，使用杀虫剂三年之后，存活的个体大多为这种个体，因此杀虫剂1的杀虫效果越来越差。

    （4）变异是______（暂时/永久）有利的．当环境再次改变，人们开始使用杀虫剂2时，对杀虫剂1有抗药性个体中对______没有抗药性的个体活下来的可能性很小，所以，在更换杀虫剂的头几年（第7-9年）又会有大批马铃薯甲虫死亡。

    （5）因此，按照______的观点，图中马铃薯甲虫数量的变换实际是因为杀虫剂的______作用。

    （6）马铃薯甲虫的生长发育历经卵-幼虫-蛹-成虫四个时期，属于______发育。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读资料,回答下列问题:

    资料:我国民间艺术百花园中的奇葩﹣广饶陈官短穗花鼓，入选为国家第二批非物质文化遗产．它的特别之处在于用以打鼓的不是鼓槌．而是系在鼓槌一端的鼓穗．看，精彩的表演正在进行．骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的手臂；乱蛙一样，是跳动的脚步…多么奔放、舒展的舞蹈。

    (1)鼓点声刺激表演者__内的听觉感受器，产生神经冲动，通过与听觉有关的神经传递到_____，形成了听觉。

    (2)表演者的眼睛看到翻飞的鼓穗，是人体通过调节晶状体的曲度，使外界物体形成的物像始终落在_____上。

    (3)同学由于近视看不清表演，你认为我们该如何对眼睛和视力进行保护？（至少答出2点）

    _________________________________________________________________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题，请帮他解决。

    （1）为了把天竺葵叶片中的淀粉运走耗尽，需把天竺葵放在_______中一昼夜。

    （2）将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置__________实验。这样设置后，该实验中的自变量是________________。

    （3）为了让绿叶充分进行光合作用，应将处理好的植物放在_______________下几个小时。

    （4）用清水漂洗脱色叶片后，向叶片滴加碘液，是为了检验叶片中是否有_____________________。

    （5）如果发现遮光的部分不变色，未遮光的部分变蓝。这个实验的结论是________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】视神经的功能是（ ）

    A．产生视觉

    B．传导光刺激引起的神经冲动

    C．使眼球转动

    D．传导光刺激引起的神经冲动和产生视觉

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