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    【题目】下列各类植物中，可以当作监测空气污染程度的指示植物的是（ ）

    A. 藻类植物 B. 蕨类植物

    C. 被子植物 D. 苔藓植物

    【答案】D

    【解析】试题分析：苔藓植，有茎、叶的分化，体无输导组织，叶只有一层胞构成，二氧硫等有毒气体容易从背腹两面侵而胁苔藓植生活，因此们常把苔藓作为检测空气污程度指示。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关说法不正确的是（　　）

    A. 所有线形动物都是寄生的

    B. 大多数鸟都能飞行

    C. 所有软体动物都生有贝壳

    D. 所有腔肠动物和扁形动物都没有肛门

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质中,哪种不是细胞生活过程中产生的代谢废物?(　　)
    A.尿素
    B.粪便
    C.二氧化碳
    D.水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为针刺后引起缩手反射的反射弧模式图，请据图回答。

    （1）图中①是___________，它能接受刺激，产生神经冲动；图中④是___________，它接受到神经冲动后，作出反应；图中⑤是___________，它能接受传入的神经冲动，并将神经冲动传递给传出神经。

    （2）写出缩手反射神经冲动传导的途径：______________________（用序号和箭头表示）。若剪断[ ③ ]之后再受到刺激能否发生缩手反射？__________（填“能”或“否”）。大脑能否会感到疼痛？__________。（填“能”或“否”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是有关绿色植物光合作用的两个实验装置图，请结合平时的实验回答：

    （1）在实验一中，快要熄灭的卫生香遇到植物在光下释放出的气体，发生的现象是卫生香复燃，由此证明光合作用可产生 __________________

    （2）在实验二中，将甲、乙两个装置先进行暗处理，再放在阳光下几小时，然后各摘下一叶片脱色、漂洗、滴加碘液，观察到变蓝的是___________ 装置中的叶片，由此可以得出结论：光合作用需要______________ 实验二的变量是 _____________

    （3）综合上述两个实验的结论可知，绿色植物在生物圈中的作用之一是维持大气中二氧化碳和 ______________ 的平衡；根据实验二的原理可知，要提高大棚蔬菜的产量，可采取的措施是适当增加 _______________ 的浓度。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是尿的形成示意图，请根据图回答问题。

    （1）1、2、3 组成一个_____。

    （2）血液流经[1]_________时会发生过滤作用， 在[2] _____中形成原尿。

    （3）原尿流经[3]_____时，全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐被重吸收，其余成 分形成尿液。

    （4）尿液中出现红细胞，可能是 _____发生病变。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】运动系统不包括下列哪项结构（ ）

    A.骨 B.关节 C.肌肉 D.神经

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物不属于软体动物的是（ ）

    A. 扇贝、乌贼 B. 章鱼、蜗牛 C. 蜗牛、河蚌 D. 青蛙、乌龟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鱼能适应水中生活，它的呼吸器官是（　　）

    A. 鳃 B. 肺 C. 体表 D. 鳍

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