【题目】下面是“探究种子萌发的外界条件”实验,请回答:
瓶号 | 玉米种子 | 水分 | 空气 | 温度 | 光照 | 萌发情况 | |
1号 | 20粒 | 适量 | 充足 | 25 | 有光 | 萌发19粒 | |
2号 | 20粒 | 无水 | 充足 | 25 | 有光 | 未萌发 | |
3号 | 20粒 | 适量 | 浸泡水中 | 25 | 有光 | 未萌发 | |
4号 | 20粒 | 适量 | 充足 | -5℃ | 有光 | 未萌发 | |
5号 | 20粒 | 适量 | 充足 | 25 | 暗处 | 萌发18粒 |
(1)1号瓶在实验中起__________作用。
(2)与1号瓶相比,每个实验中只有________个实验变量。
(3)2号平的种子没有萌发,是因为________________,3号瓶的种子没有萌发,是因为_____________________,4号瓶的种子没有萌发,是因为________________。
(4)根据此实验可得出种子萌发所需要的外部条件是_____________________,若继续培养,几周后幼苗生长良好的是_______________号瓶。
【答案】 对照 1 缺水 缺空气 温度低 适宜的温度、适量的水分、充足的空气 1
【解析】(1)1号瓶水分、温度、空气都适宜,所以是对照组,起对照作用。发芽率=
发芽种子数 |
供测种子数 |
×100%=
48 |
50 |
×100%=96%。
(2)对照实验是唯一变量实验,实验中只有一个变量,其它条件都相同。所以与1号瓶相比,每个实验中只有一个变量。
(3)2号瓶和1号瓶对照,只有水分不一样,所以变量是水,种子不萌发,是缺少水;3号瓶种子由于缺少充足的空气,所以不萌发,4号瓶和1号瓶对照,只有温度不一样,所以变量是温度,种子不萌发,是缺乏适宜的温度。
(4)2号缺水,种子没有萌发;3号缺空气,种子没有萌发,4号缺温度,种子没有萌发,因此,根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是适量的水分,充足的空气,适宜的温度。
当种子发育成幼苗前营养由种子里贮存的营养物质提供,当种子发育成幼苗时,幼苗的营养则需要叶进行光合作用提供,所以要在光照下幼苗生长良好。1号有日光能进行光合作用,而5号黑暗中没有光不能进行光合作用,所以“若继续培养”,几周后幼苗生长良好的是1号。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请你阅读材料并回答问题:
材料一:传染性非典型肺炎是由冠状病毒的一个变种(即SARS病毒)引起的。其传播特点主要是通过近距离飞沫、空气传播。专家建议,在“非典”防治工作中对“非典”病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗;要讲究个人卫生和环境卫生,对工作和生活场所进行通风、消毒;积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力。
材料二:退休教授姜素椿不幸感染非典型肺炎。患病后,姜教授在自己身上大胆试验,很多“非典”患者注射其痊愈后的血清,最后战胜了病魔,很快康复出院,为救治“非典”病人开辟了一条新路。
(1)从传染病预防的角度看,讲究个人卫生和环境卫生,对生活和工作场所进行通风、消毒,这些措施是为了__________;积极参加体育锻炼属于___________。
(2)由材料二可以看出,注射“非典”康复患者的血清可以抵抗和消灭SARS病毒,是因为康复患者的血清中存在__________。
(3)在免疫学上,“SARA”病毒相当于 _____,进入“非典”病人人体后,刺激淋巴细胞产生抗体,人们可根据此研究制造出“非典”疫苗,给易感人群进行____,从而使人获得免疫力,这属于__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】张大爷最近经常头昏,到医院做了相关检查,下表为部分检查结果(“+”代表检出,“—”代表未检出或微量)。则该患者( )
检查项目 | 检查报告 | 参考值(正常值) | |
血常规 | 红细胞(RBC) | 4.8 | 男:4.0~5.5×1012 |
女:3.5~5.0×1012 | |||
白细胞(WBC) | 16 | (4~10)×109 | |
血小板(PLT) | 275 | 100~300×109 | |
血压 | 19.1/13.7kpa | 12~18.7/8~12kpa |
A. 患有高血压和炎症 B. 患有贫血和炎症
C. 血小板数量减少,并患有贫血 D. 患有糖尿病和肾炎
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是一组探究食物在口腔中发生变化实验,分析、回答
试管 | 食物 | 加入的 物质 | 处理 | 温度 | 试剂 | 现象 |
① | 馒头碎屑 2克 | 唾液 2毫升 | 搅拌 | 0℃ | 碘液 | 变蓝 |
② | 一块馒头 2克 | 唾液 2毫升 | 不搅拌 | 置于37℃ 温水中 | 变蓝 | |
③ | 馒头碎屑 2克 | 清水 2毫升 | 搅拌 | 变蓝 | ||
④ | 馒头碎屑 2克 | 唾液 2毫升 | 搅拌 | 不变 蓝 |
(1)结果分析:
A. ④号试管不变蓝是由于 __________________________________。
B.试管③号和④号对比说明 ________________________________ 。
C.试管号①和④号对比说明 __________________________________。
(2)上述实验说明:口腔中的________使淀粉的性质发生了变化。
(3)将试管置于37℃的温水中的作用是_______________________ 。
(4)使试管放置在37℃的温水时间20~30分钟的目的,是_________。
(5)上述实验中,如果想要探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”的作用,可以选择__________号和__________号作为一组对照实验。
(6)实验结论:馒头变甜与_____________、______________以及___________的分泌都有关系。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国艾滋病病毒感染者已超过100万。艾滋病已成为本世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。因此,了解艾滋病的相关知识,以及如何与艾滋病感染者相处,是每一个公民应具备的生物学常识。根据你学过的知识,回答下列问题:
(1)艾滋病是由于感染了人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是这种传染病的____________。艾滋病患者属于传染病流行三个环节中的____________,传染病流行的另外两个环节是____________和___________。
(2)下列哪种方式会感染艾滋病(_______)
A.患有艾滋病的母亲给婴儿哺乳 B.与艾滋病患者拥抱
C.与艾滋病患者共同进餐 D.与艾滋病患者握手
(3)为了预防艾滋病等传染病的蔓延,提倡使用一次性注射器,这种做法属于预防传染病措施中的___________________。
(4)人体通过免疫细胞产生抗体预防传染病,这种免疫功能是后天获得的,它通常只能对某一特定的病原体或异物起作用,叫做_____免疫,它是通过体内的第____道防线来实现的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据所给材料回答问题。
材料一:草履虫不喜欢二氧化碳浓度高的环境,当草履虫在游动过程中偶然靠近水中的一个二氧化碳气泡时,由于气泡酸性太强,它就停止游动,然后向后游,转动大约30度的角度后,再向前游,如果又游到距气泡太近的地方时,它便重复上述的移动次序,最后聚集在离气泡较远的微酸性区域。
材料二:成年的黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂到高处够不到时,黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
(1) 材料一中草履虫的行为属______行为,这类行为是动物生来就有的,由动物体的______所决定的行为。
(2) 材料二中黑猩猩的行为属_______行为,这类行为是在_________的基础上,通过环境因素的作用,由______________而获得的行为
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】现在,鸟类的数量日益减少,主要原因是( )
A. 气候恶化,不 再适应鸟类在地球上生存
B. 人类的活动对鸟类的残害
C. 鸟类的生殖能力降低
D. 鸟类的天敌数量增加
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蜜蜂是营群体生活的昆虫。蜂群中有数万只工蜂、少量雄峰和一只蜂王。工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等,雄峰专职于蜂王交配,蜂王则产卵、繁殖后代。
(1)从资料中可以看出,蜜蜂是具有 行为的昆虫。
(2)蜜蜂的各种行为受基因支配,属于 行为。
(3)蜜蜂的发育过程要经过“蛹”这一时期,所以它的发育属于 发育。
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