【题目】根据观察鸡蛋的结构实验和如图,回答下列问题.
(1)实验中,在观察完鸡蛋的气室后,可用剪刀剪破内卵壳膜,小心地将鸡蛋里的物质倒入里,便可进行后续观察.
(2)鸡蛋里的许多透明胶状物质,是卵白,卵白能为胚胎发育提供所需的 .
(3)鸡蛋里的透明胶状物质内有一团黄色球状的胶状物质,是卵黄,卵黄内储存供胚胎发育用的 .
(4)在鸡蛋的卵黄上有一个白色的小点,是胚盘.胚盘是进行胚胎发育的部位.从细胞水平看,鸡的胚胎发育与人的胚胎发育类似,胚胎发育过程中都发生了细胞的 .
【答案】
(1)培养皿
(2)营养物质和水分
(3)营养物质
(4)分裂分化
【解析】解:如图鸟卵的结构: 蛋黄即鸟卵内部发黄的部分.鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分,其为胚胎发育提供营养.对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白.卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位.(1)为了便于观察鸡蛋的结构一般将鸡蛋里的物质倒入培养皿中,(2)鸡蛋里的许多透明胶状物质,是卵白,卵白能为胚胎发育提供所需的营养物质和水分,同时还有保护作用.(3)鸡蛋里的透明胶状物质内有一团黄色球状的胶状物质,是卵黄,卵黄内储存供胚胎发育用的营养.(4)在鸡蛋的卵黄上有一个白色的小点,是胚盘.胚盘是进行胚胎发育的部位.一个细胞要想发育成一个生物体要进行细胞的分裂分化.
故答案为:(1)培养皿(2)营养物质和水分(3)营养物质(4)分裂分化
本题考查鸟卵的结构.鸟卵的结构和功能依次为:(1)卵壳﹣﹣起保护作用,上面有许多肉眼看不见的气孔,可以透气,以确保卵细胞进行气体交换.(2)卵壳膜﹣﹣有内外两层,两层卵壳膜围成的空腔叫气室,卵壳膜起保护作用.(3)卵黄﹣﹣卵细胞的主要营养部分.(4)胚盘﹣﹣里面含有细胞核,是胚胎发育的部位.(5)卵白﹣﹣含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要.(6)气室﹣﹣贮存空气,有利于胚胎进呼吸.(7)卵黄膜﹣﹣保护并维持卵细胞的形状.(8)系带﹣﹣固定卵黄的作用.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用水蚤进行如图所示的实验,请分析回答:
(1)实验表明,多数水蚤生活的最适宜温度是 .
(2)有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生活,这表明水蚤个体之间存在着 .
(3)实验中20℃或28℃中都有生存的个体,它们都是的个体,因而温度的改变对水蚤起到了作用.
(4)20℃环境中生活的水蚤移入28℃环境中,将导致水蚤死亡.说明当环境条件改变时,如果生物缺少适应环境的变异就要被环境所淘汰.这种在中适者生存,不适者被淘汰的过程叫 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。
图中A是 , B是;C是;F是 , 它使细菌能够 . 字母所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞.与植物细胞相比,该细菌的结构中没有 , 也不具有能进行光合作用的场所 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某种树叶的外形,图中①②③④分别代表不同物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答:
(1)若此图表示为光合作用示意图,写出①②③④代表的物质名称.
①;②;③;④ .
(2)若此图为蒸腾作用示意图,则图中②所指的物质是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】不同的种子形态各异,但都有和 , 是新植物的幼体;有的植物种子的胚具有片子叶.储存着营养物质,这样的植物叫做双子叶植物;而有的植物种子的胚只有一片子叶,养料贮存在里,这样的植物叫单子叶植物.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于胎儿从母体获得营养物质的途径,下列正确的是( )
A. 母体→脐带→胎盘→胎儿 B. 母体→胎盘→脐带→胎儿
C. 胎儿→脐带→胎盘→母体 D. 胎盘→母体→脐带→胎儿
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体内的三种血管模式图,关于它们的说法正确的是( )
A.甲、乙、丙所示的血管分别为动脉、静脉、毛细血管
B.血液在甲、乙、丙所示血管中的流速是:乙>甲>丙
C.人体通过甲所示的血管将血液从心脏输送至全身各处
D.甲和乙所示血管的内表面都存在防止血液倒流的瓣膜
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】温度、水分、有机物等因素均可影响酵母菌的生长、繁殖,某研究性学习小组的同学为了探究温度对酵母菌生长的影响,他们将蒸熟冷却的糯米与酒曲搅伴后,分成三等份分别装入甲、乙、丙三个广口瓶中,放在不同的温度环境中发酵,其实验结果如下表:
组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
控制温度 | 0℃ | 30℃ | 50℃ |
实验结果 | 没有制出酒酿 | 制出酒酿 | 没有制出酒酿 |
(1)该实验设置的变量是 .
(2)同学们根据实验结果,绘制了曲线图,其中能正确反映温度与酵母菌生长关系的是( )
A.
B.
C.
D.
(3)酵母菌与细菌的细胞结构相比,最主要的区别是酵母菌具有 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com