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【题目】如图是切开的苹果,从结构上可以判断这种植物属于( )

A.藻类植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物

【答案】D
【解析】解:如图可知,苹果外有果皮,内有种子,果皮包上种子构成果实.
A、藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,无花、果实和种子,不符合题意.
B、蕨类植物无根,只有茎、叶的分化,无花、果实和种子,不符合题意.
C、裸子植物具有根、茎、叶和种子四种器官,无花和果实,不符合题意.
D、被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.因此苹果属于被子植物.符合题意.
故选:D
此题考查的是被子植物的主要特征,被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.据此作答.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为唾液淀粉酶对淀粉的消化作用实验,请据图回答下列问题:
实验材料和用具:大、小烧杯、试管、酒精灯、温度计、碘液、干淀粉、清水、三脚架密封线内不得答题
、石棉网(见图)

方法步骤:
(1)取1g干淀粉放在烧杯里,加清水100ml,调和均匀,置于三脚架上,搅拌,煮沸,制成浆糊,冷却后待用(如图B).取两个试管分别编号,为1号注入2ml浆糊(如图E),根据对照实验的原理2号试管应该加入浆糊.
(2)向1号试管里加入清水2ml,向2号试管里加入已准备好的唾液,然后震荡这两个试管(如图A).
(3)将两个试管放在盛有37℃左右温水(用温度计测得)的烧杯里恒温(如图D)约过10min,同时取出这两个试管,冷却.向冷却后的这两个试管里,各滴入2滴碘液,这时可以看到结果(如图C).
①几号试管变蓝?原因是什么?
②实验说明了什么?
③为什么要将两个试管放在37℃左右温水中恒温?

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体不同结构层次的变化过程示意图。以下叙述错误的是(  )

A.a是细胞分裂过程
B.b是细胞分化过程
C.甲属于器官
D.乙属于系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期一青春期.图中的①②③分别表示人体脑、全身、生殖器官发育的比较曲线.下列有关叙述错误的是(  )
A.青春期脑的发育基本完成
B.青春期身高和体重迅速增长
C.生殖器官从青春期开始迅速发育
D.生殖器官的发育与身体总发育基本一致

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】法医将死婴的肺剪下一块,投入水中,肺下沉者为产前死婴,因为( )

A. 肺泡内充满了痰液 B. 肺泡被血块堵塞

C. 肺未吸入空气呈实体状态 D. 婴儿肺的质量大

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体分泌雄性激素的器官是

A.睾丸 B.附睾 C.精囊腺 D.前列腺

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】1987年7月25日,世界上首例试管婴儿路易丝布朗在英国一家医院诞生.图一就是现在长大后的路易丝布朗,图二是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答:
(1)路易丝布朗的母亲含有输卵管堵塞.因为精子与卵细胞是在图二中的[]中结合而形成受精卵的,因此她的母亲长期不育.最后,医生决定让他们尝试用试管婴儿的方法繁殖后代.医生先用腹腔镜摘取了母亲[]中的卵细胞,用人工方法与其父亲中产生的精子结合成受精卵,然后医生讲受精卵在培养皿中的培养时间缩短到两天,终于使受精卵植入图二中的[] . 并发育成正常的胎儿,布朗夫妇生儿育女的愿望终于得以实现.
(2)路易丝布朗母亲的输卵管堵塞,她能否表现出女性的第二性征?;原因是
(3)胎儿通过胎盘从内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液.由母体的肾脏和呼吸系统排出.因此,我们都应铭记母亲的恩情!

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示的是常见的几种植物,请据图分析回答问题:

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[]类植物.
(2)C类植物已经出现了等器官.
(3)能产生种子的是(填序号)
(4)能开花结果的是(填序号)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据检索表,“能进行光合作用,自养;能开花结果,用种子繁殖;叶脉平行,须根系”的植物属于( )

A.双子叶植物
B.单子叶植物
C.孢子植物
D.裸子植物

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