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    【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话描述了生物之间的关系是（ ）。

    A. 合作 B. 竞争 C. 寄生 D. 捕食

    【答案】D

    【解析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物对生物的影响。螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂属于捕食关系。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】随着生活水平的提高，人们更加关注食品的营养与安全，下面是某优质火腿肠包装上的部分说明，请分析解答下列问题：

    （1）在购买火腿肠时，从按食品安全角度考虑首先应该关注说明上的_____________和___________。

    （2）从配料中可以看出，火腿肠中含丰富的______，它是构成人体细胞的重要物质，该物质被食用后在人体中最终消化成的产物是______________。

    （3）如果儿童长期缺钙会患________病，在补钙的同时，还应该注意____________的补充。所以，为了增强营养在食品中添加一种或几种营养素，可以预防一些群体性疾病的发生。如在食盐中加碘可以有效地预防__________的发生；铁化酱油的推广可以使儿童__________发病率降低。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】大力植树造林，可以改善环境的原因是（　　）

    ①光合作用旺盛，改善氧气和二氧化碳的平衡

    ②蒸腾作用旺盛，使大气湿度增加

    ③呼吸作用旺盛，产生的水和二氧化碳增多

    ④为更多的动物提供栖息地和食物

    A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物圈的叙述中，错误的是（　　）

    A. 生物圈是最大的生态系统

    B. 生物圈是地球上所有生物的共同家园

    C. 生物圈包含地球上的所有生物及其生活环境

    D. 生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示绿色植物在不同光照强度下二氧化碳的吸收与释放曲线（不考虑温度因素），A、B、C为曲线上的点，D为横坐标上的点。下列叙述错误的是

    A. B点绿色植物开始进行光合作用

    B. A点绿色植物不进行光合作用

    C. BC段（不含B）光合作用强于呼吸作用

    D. 光照强度大于D时光合作用不再增强

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】桃树春天开花，菊花秋天开花．影响植物开花的主要生态因素是（ ）

    A. 降水 B. 温度 C. 光照 D. 土壤酸碱度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】哺乳类牙齿的来源是（ ）

    A. 真皮和表皮 B. 表皮 C. 真皮 D. 皮下结缔组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】昆虫能形成物像的视觉器官是（ ）

    A. 眼点 B. 单眼 C. 复眼 D. 单眼和复眼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是绿色植物植株、花、果实、种子的形态结构示意图，下列说法正确的是（　　）

    A.图甲等农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处

    B.图甲中的①和③分别是由图丁中的①和②发育而来的

    C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑦和⑥发育而来的

    D.图乙中的花传粉受精以后受精卵发育成图丁中的⑥

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