【题目】外骨骼不具备的作用是( )
A.保护内部的柔软器官 B.支持内部器官
C.防止体内水分散失 D.感觉外界环境的刺激
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【题目】俗话说“大树底下好乘凉”。这句话体现了( )
A. 环境能影响生物的生存 B. 生物能适应一定的环境
C. 生物能影响环境 D. 生物与环境可以相互影响
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【题目】为了探究某种植物种子萌发的最适条件,小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发,实验时保持其它环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况,结果如下表所示。
据表中的数据所得出的下列结论,正确的
A.该植物种子萌发的最适温度为22℃
B.在环境温度为22℃时,该植物种子萌发的最适含水量约为70%
C.在环境温度为22℃时,该植物种子含水量越大,萌发率越高
D.该实验数据表明,该植物种子的萌发率与氧气浓度无关
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【题目】人体是一个统一的整体。如图是人体部分生理活动示意图,其中e﹣h表示人体生理过程,据图回答问题:
(1)图中A系统为呼吸系统,e表示的生理过程是_____。
(2)图中B系统为消化系统,f表示的生理过程是_____,其主要部位是_____。
(3)C系统中形成尿液的器官是_____。
(4)D系统的分泌物直接进入血液,对生命活动起调节作用,该分泌物称为_____。
(5)若某人牙龈发炎,静脉注射青霉素,通过循环系统青霉素最先到达心脏的_____。
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【题目】回忆我们所做的探究,图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象。
(1)在甲、乙载玻片的下方的( )内用箭头表示草履虫移动的方向。
(2)该实验说明生物体(如草履虫)对外界的刺激能作出一定的 ,这是生物的基本特征。
(3)单细胞生物与人类关系密切,它们能①形成赤潮、②寄生在人体内、③净化水体、④作为鱼类的天然饵料。其中对人类有用的是 (填序号)
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【题目】如图表示“绿叶在光下制造淀粉”的实验过程,下列说法正确的是 ( )
A. 步骤①暗处理的目的是使叶片中的淀粉运走耗尽
B. 步骤②中,为了设置一组对照实验,要用黑纸片遮盖叶片正面
C. 步骤④小烧杯内放置酒精进行脱色,叶绿素会溶解到热水中
D. 步骤⑥滴加碘液后,观察到叶片上用黑纸片遮光的部分变蓝
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【题目】下图为一个西红柿的受精卵到组织的形成过程示意图,请据图回答:
(1) 从D到G的过程称为________,其结果是形成了不同的________。
(2) 西红柿的果皮、叶的表皮属于________组织。
(3) A代表西红柿的________,从A到D的过程称为________,在这个过程中所产生的细胞都是相同的,并且都具有________能力。
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【题目】人的大拇指能否向背侧弯曲是一对相对性状,相关基因用B、b表示.某生物社团调查了校内620名同学及其父母该性状的遗传情况.根据父母的性状组合方式,将其分为三组:第一组,父母的大拇指均能向背侧弯曲;第二组,父母中只有一方大拇指能向背侧弯曲;第三组,父母的大拇指均不能向背侧弯曲。三种组合的子代性状表现及数据如图所示。请据图回答问题。
(1)这对相对性状中,大拇指能向背侧弯曲是 性状。
(2)在实际调查中,第二组某家庭中父亲的大拇指能向背侧弯曲,那么他的基因组成是否可能为BB?
(填“是”或“否”)。
(3)第一组中的某对夫妇巳经生了一个大拇指不能向背侧弯曲的孩子.这对夫妇再生一个大拇指不能向背侧弯曲孩子的几率为 。
(4)父母并没有把他们的性状直接传给孩子,而是通过 和卵细胞将各自的遗传物质传递给孩子。
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