【题目】将下列细胞器与其对应的功能连接起来。
①细胞壁 A、含有遗传物质,能传递遗传信息
②细胞核 B、控制细胞内外物质的进出
③细胞膜 C、与呼吸作用有关,为生命的活动提供能量
④线粒体 D、与植物的光合作用有关,合成有机物
⑤叶绿体 E、维持植物细胞的形态
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读材料,回答问题: 林地的降水有65%为林冠截留、蒸发,35%变为地下水;而裸露的地面,约有55%的降水变为地表水流失,40%暂时保留或蒸发,仅有5%渗入土壤。林地涵养水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大气湿度,使天空的云量增多,从而增加降水量。
(1)森林增加大气湿度,是通过树木的什么来完成的?请设计实验来证实。
(2)根尖成熟区的根毛吸收大量降水,与其功能相适应的结构特点是什么?
(3)森林的作用除了上面叙述的功能和能为人类提供木材外,还具有重要的作用是 , 所以我们应该积极地参加“”活动,把我们的环境建设得更加美好。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】利用温室大棚栽培蔬菜、瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式。下列是温室大棚栽培经常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是( )
A.合理密植,及时灌溉、施肥、治虫
B.适时给作物松土,夜间适当通风降温
C.适当延长光照时间,增加光照强度
D.光照条件下适当增加二氧化碳浓度]
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关叙述,错误的是( )
A.当有人溺水造成呼吸停止,采取人工呼吸进行急救,频率为每分钟16~18次
B.OTC类药物可以根据经验自行掌握用法用量
C.某人手臂受伤血液喷薄而出,应立即扎紧伤口近心端,尽快去医院进行治疗
D.夜盲症患者可以多吃维生素A含量高的食物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是( )
A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面
B.蚯蚓疏松土壤
C.候鸟的迁徙
D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人类活动对动物的生存环境产生的不良影响,以及环境恶化对人类及动物生活产生的不良影响,已经引起有关专家的关注,人类在近10年中已经得到了沉重的教训。如果肆意破坏环境,污染环境,将会付出惨重的代价。
(1)举例说出你知道的破坏环境的行为?。
(2)举例说出哪些行为对环境造成污染?。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于染色体、DNA、基因三者的叙述中错误的是( )
A.染色体主要由蛋白质和DNA组成
B.基因是有特定遗传效应的DNA片段
C.DNA分子是双螺旋结构
D.每个DNA分子上只有一个基因
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