【题目】下图为草履虫的结构示意图，请据图回答有关问题：
（1）在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的_____________ (填表层或深层)，原因是：______________。
（2）草履虫以细菌和微小浮游植物为食，食物从 [ 8]_______进入体内随细胞质流动逐渐被消化；不能消化的食物残渣从胞肛排出。
（3）图中的结构________(填图中的序号)具有运动功能。
（4）若是草履虫培养液中滴几滴墨汁，然后取培养液 制成临时装片，放在显微镜下观察，发现草履虫身体中被染成黑色的是：[9]________。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为传染病的预防措施图，请据图回答问题：
（1）传染病流行的三个基本环节是____、____、____。
（2）①②属于预防传染病的____措施。
（3）③④属于预防传染病的____措施。
（4）⑤属于预防传染病的____措施。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】解读曲线图
（1）图中 曲线表示脂肪的消化过程．
（2）淀粉、蛋白质、脂肪各在消化道什么地方开始被消化？（填消化器官名称，填番号不得分）淀粉： 蛋白质： 脂肪：
（3）D中含有 、 、 等消化液．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示基因、DNA．染色体、细胞核的关系，图中1、2、3、4依次表示
A. DNA．基因、细胞核、染色体 B. 基因、DNA．染色体、细胞核
C. 细胞核、染色体、DNA．基因 D. 染色体、细胞核、基因、DNA
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为植物组织形成过程．请分析回答问题：
（1）图中①②③表示细胞 的过程，其结果是使细胞的 增多，这些细胞起初在形态、结构方面是 （填“相似”或“不同”）的；④表示细胞的 过程，其结果形成了不同的 。
（2）图中D的细胞壁薄、液泡大，有储藏营养物质的功能，属于 组织。
（3）图中E具有输送物质的功能，属于 组织。
（4）植物体的结构层次是：细胞→组织→ →植物体。其中，人体具有而植物没有的是 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是双受精过程示意图，据图分析回答问题。
花粉管内有两个精子，当花粉管到达［ ］___________后，其中一个精子与［ ］___________结合，形成___________ ；另一个精子与___________结合，形成___________。植物的这种受精方式叫双受精，是______________所特有的现象。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示某一植物的一段枝条、枝芽（纵切）、种子的结构（纵剖）示意图，据图分析回答：
（1） 图甲中的结构［1］是由乙图中的［ ］__________发育来的，也是由丙中的
［ ］__________发育来的；甲图中结构［2］是由乙图中的［ ］________发育来的，也是由丙图中的［ ］__________发育来的。
（2）将甲图中［3］的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图________的结构相似。
（3）图乙中的__________________能不断分裂产生新的芽结构，可以使［ ］__________不断伸长。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
