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【题目】下图为传染病的预防措施图,请据图回答问题:

1传染病流行的三个基本环节是____、____、____。

2①②属于预防传染病的____措施。

3③④属于预防传染病的____措施。

4属于预防传染病的____措施。

【答案】1传染源;传播途径;易感人群

2控制传染源

3切断传播途径

4保护易感人群

【解析】

试题分析:传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群。传染源:能够散播病原体的人或动物。传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。社区医生给传染病医院打电话,告知我们这里有急性肝炎病人,传染病医院隔离病人属于控制传染源;打扫卫生医务人员喷洒消毒液属于切断传播途径;锻炼身体属于保护易感人群。因此,

1传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径、易感人群。

2①②属于预防传染病的控制传染源措施。

3③④属于预防传染病的切断传播途径措施。

4属于预防传染病的易感人群措施。

练习册系列答案
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A蛋白质 B糖类 C脂肪 D维生素

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1将此装置放在阳光下,由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了____________,所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡。由此可见绿色植物在生物圈中的重要性,它能通过光合作用吸收__________ ,释放 ___________

2将此装置放在黑暗环境中,小白鼠不久将死亡,原因是___________ ______________;若取出装置中的绿色植物,小白鼠死亡时间将会_________ ,由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的__________

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高温 低温 干燥 保持湿润 暴露于空气 隔绝空气

A. ①③ B. ①④⑤ C. ②④⑥ D. ②③⑥

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一、实验准备:

(1)选取健康且生命特征相同的18月龄白鼠和3月龄白鼠若干只备用。

(2)分别抽取3月龄和18月龄白鼠的血液若干毫升,分装到不同的瓶中备用。

二、实验设计:

三、实验探究

(1)要探究“年轻白鼠的血液是否会对年老白鼠产生影响”这一问题,应选取______________组作为对照组。

(2)实验方案中的B组和C组不能构成对照实验,是因为_______________

(3)请你根据题意,预测可能出现“返老还童”现象的是________组。

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【题目】我国二孩生育政策开始实行以后,有一对夫妇准备再生育一个孩子,这对夫妇男为双眼皮,女为单眼皮,请据图回答下列问题:

(1)图甲中是母亲产生的正常生殖细胞,其染色体的组成可表示为__

(2)③是一个新生命的起点,发育成胎儿的场所为__

(3)遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对__假如一个性状总是由父亲直接传给儿子,由儿子传给孙子,那么,决定这个形状的基因最可能的位置是位于__染色体上

(4)已知双眼皮是由显性基因(B)决定的.若乙图是控制甲图女孩眼皮性状的一对基因,则父亲、母亲的基因组成分别是__

这对夫妇生育第二胎为双眼皮男孩的几率是__.该男孩双眼皮的基因组成是__

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【题目】每年的5月20日中国学生营养日,了解消化系统结构与合理营养的知识,有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民平衡膳食宝塔,回答问题:

1图中所示的大消化腺有

2平衡膳食宝塔第一层的食物,主要营养物质是 ,该物质首先在 处被初步消化为 ,所以当我们细嚼馒头和米饭时会觉得有甜味。

3青少年处于生长发育的关键时期,在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时,应多吃些处三、第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的 ,该物质最终消化的场所是【 ,消化的最终产物

4在小肠中参与消化食物的消化液有

5李明同学最近刷牙时经常牙龈出血,你认为他应多吃第 层的食物。

6小芳同学午餐常吃两份炸鸡翅、2根肉串、一杯牛奶。根据膳食宝塔的提示,小芳同学的这份食谱明显缺少第 层的食物。

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【题目】下图为草履虫的结构示意图,请据图回答有关问题:

(1)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的_____________ (填表层或深层),原因是:______________

(2)草履虫以细菌和微小浮游植物为食,食物从 [ 8]_______进入体内随细胞质流动逐渐被消化;不能消化的食物残渣从胞肛排出。

(3)图中的结构________(填图中的序号)具有运动功能。

(4)若是草履虫培养液中滴几滴墨汁,然后取培养液 制成临时装片,放在显微镜下观察,发现草履虫身体中被染成黑色的是:[9]________

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