【题目】俗话说“人有人言,兽有兽语”,下列哪一项不属于动物之间的信息交流
A.蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞
B.昆虫分泌性外激素吸引异性
C.小动物闻到老虎气味纷纷逃跑
D.母鸡发现老鹰“咯咯”叫,召唤小鸡
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体中,口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同承担着某些重要的生理功能,它们共同组
成了( )
A.呼吸系统 B.循环系统 C.运动系统 D.消化系统
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】取少量小麦种子在火上燃烧时,种子上会儿变黑了,随后燃烧起来,能燃烧的含碳的物质属于___________物,剩下的灰烬就是___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片,请据图回答:
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是________ :若将图中动物分为AD和BCEF两类,则分类依据是__________
(2)各动物的呼吸方式各不相同,其中动物B靠 _____呼吸,动物E体表有 __________保护和支持了内部结构,并且有效防止体内水分蒸发。动物C的成体营水陆两栖生活,用 ______呼吸,湿润的皮肤辅助呼吸。动物A特有的呼吸方式为 ________
(3)动物D体腔内有 _____,将体腔分为胸腔和腹腔,动物F的运动器官为_________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位,其重要意义是( )
A.弄清生物之间的亲缘关系
B.能给每一种生物一个不同的名称
C.可以根据分类弄清各种生物的生活环境
D.说明了分类单位可以分为:种、属、科、目、纲、门、界
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