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抚州市是“城在水中,水在城中,绿树成荫,碧波荡漾,玉亭楼榭”的美丽城市.下列属于生态系统的是(  )
A、城在水中的城B、水在城中的水C、绿树成荫的树D、玉亭楼榭的亭
考点:生态系统的组成及各部分的作用
专题:
分析:生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体.它是由生物部分和非生物部分组成的.前者包括生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)、分解者(细菌和真菌等).后者包括阳光、空气、水等等.
解答:解:生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体.它是由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分包括阳光、空气、水等.要构成生态系统生物部分和非生物成分缺一不可,选项C中的小北湖既有生产者、消费者和分解者,又有非生物部分,属于生态系统.选项A中既有生物成分,又有非生物成分,选项B只有非生物部分水,选项C中只有生物成分树,选项D只有非生物成分亭.因此,只有选项A属生态系统.
故选:A
点评:解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究.其实验记录如表:
项目
组别
水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数
A组河水500mL23℃30个28只
B组蒸馏水500mL10℃30个9只
上述实验设计的不妥之处是(  )
A、不符合单一变量原则
B、水量过多
C、蛙卵数过少
D、水中没有放置水草

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科目:初中生物 来源: 题型:

在同一地方,夏天大树树荫下的气温要比阳光直晒下的气温明显低,其主要原因是什么呢?几位同学有不同意见:小王认为主要是树叶不断散发出大量的水分,有降温的作用;小李认为主要是树叶挡住了太阳光的辐射,所以树荫下的气温降低了.
请回答下列问题:

(1)小王认为主要是“树叶不断散发出大量的水分,有降温的作用”的科学原理是
 

(2)小方认为造成树荫下的气温要比阳光直晒下的气温低,除了小王和小李说的原因外,从能量转化的角度看,还有一个较重要原因,你认为这个原因是
 

(3)小李针对自己的猜想,设计以下的实验来加以验证:
①在同一地点选择间隔适当距离,阳光照射、周边环境一样,树种、大小、长势、树形都相同的两棵树,分别编号为A,B.
②在B树全部树叶的正反两面喷上一层极薄无色无害不溶于水的透明膜,阻止树叶水分蒸发.(透明膜经过一段时间后,会自动分解)
③在无风晴天的中午实验地点进行测量,同时测定离地1.5米高处的三个点的气温.这三个点的气温分别是:
 
下的气温(T1)、
 
下的气温(T2)、
 
下的气温(T3).测温时,其中两支温度计放置地点除离地高度相同外,还应离
 
的距离相同.
④若不考虑小方说的造成树荫下气温低的原因,要证明小李的猜想是正确的,测量得到的数据(T1、T2、T3)之间的温差关系式应是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面有关生物学核心概念的说法和理解错误的是(  )
A、生态系统就是一定区域内生物与环境形成的统一的整体B、相对性状就是指同种生物同一性状的不同的表现形式C、望梅止渴是条件反射,是一种复杂反射,是生来就有的反射D、呼吸作用为光合作用提供能量,光合作用为呼吸作用提供原料

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各组概念之间的关系,与图解的表述相吻合的是(  )
A、甲-分解者、乙-消费者、丙-生产者B、甲-裸子植物、乙-被子植物、丙-种子植物C、甲-脊椎动物、乙-鸽子、丙-鸟类D、甲-基因、乙-DNA、丙-染色体

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科目:初中生物 来源: 题型:

今年在我市平阳发现了濒危蕨类植物---桫椤.从生态系统的成分分析,桫椤属于(  )
A、生产者B、消费者C、分解者D、非生物的物质和能量

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据你所学的生物学知识判断下列说法正确的是(  )
A、“落花不是无情物,化作春泥更护花”根据生态各成份的功能可知,将“落花”化作“春泥”的是消费者B、在使用显微镜的过程中,将视野右上方的一个细胞移至视野中央,要把装片向左下方移动C、人的卷舌和不卷舌分别受A、a基因控制,则在人的精子中控制不卷舌的基因是aD、生物通过生殖和发育,世代相续,生生不息,则克隆羊属于有性生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生态系统中有“绿色水库”之称的是(  )
A、湿地生态系统B、池塘生态系统C、森林生态系统D、城市生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,能完整表示一条食物链的是(  )
A、蟑螂捕蝉,黄雀在后B、兔子吃草,狐吃兔子C、大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米D、老鹰吃蛇,蛇吃老鼠

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