【题目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配，产生的子一代都是黑色豚鼠（如图）．请据图分析回答下列问题（用T、t表示控制毛色的显、隐性基因，用♂代表雄性个体，♀代表雌性个体）：
（1）根据图中所示遗传结果，从理论上可推测出在豚鼠的毛色这一对性状中色是显性性状．
（2）试写出图中相应豚鼠的最可能的基因组成：黑毛亲本豚鼠；子一代豚鼠： ．
（3）某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠，不知其基因组成如何，请在以下三种鉴定方法的基础上回答问题：
①鉴定方法一：选用毛色为色的雄豚鼠与这只黑色雌鼠交配，根据所生后代的毛色就能鉴定其基因组成．
②鉴定方法二：若所生后代中既有黑色个体又有棕色个体，则被鉴定的黑色豚鼠的基因组成一定为 ．
③鉴定方法三：若多次交配后，所生豚鼠全是黑色毛，被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为 ．
（4）请用遗传图谱表示上题中第②小问的鉴定方法二，填空即可．（请在图中各横线上写适当的字母）
【答案】
（1）黑
（2）TT；Tt
（3）棕；Tt；TT
（4）
【解析】（1）“现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配，产生的子一代都是黑色豚鼠”，表明黑色为显性性状，棕色为隐性性状．因此“根据图中所示遗传结果”，从理论上可推测出在豚鼠的毛色这一对性状中黑色是显性性状；（2）“用T、t表示控制毛色的显、隐性基因”，则图中棕色豚鼠的基因组成是tt．因此棕色豚鼠遗传给子代豚鼠的基因一定是t，所以子代黑色豚鼠的基因组成是Tt．从图解中看出，“图中相应豚鼠的最可能的基因组成：”黑毛亲本豚鼠：TT；子一代豚鼠：Tt；（3）①鉴定方法一：由于黑色是显性性状，基因组成是TT或Tt，棕色是隐性性状，基因组成为tt．所以选用毛色为棕色的雄豚鼠与这只黑色雌鼠交配，“根据所生后代的毛色就能鉴定其基因组成”；②鉴定方法二：“若所生后代中既有黑色个体又有棕色个体”，则被鉴定的黑色豚鼠的基因组成一定为Tt，遗传图解如图2：
；③鉴定方法三：“若多次交配后，所生豚鼠全是黑色毛”，被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为TT，遗传图解如图1：
；（4）“用遗传图谱表示上题中第②小问的鉴定方法二，填空即可．（请在图中各横线上写适当的字母）”
【考点精析】解答此题的关键在于理解基因与性状遗传的相关知识，掌握相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd ；显性性状基因组称为：DD或 Dd．
口算题卡北京妇女儿童出版社系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】两栖动物是指( )
A. 幼体在水中生活，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸
B. 幼体在水中生活，成体只能生活在陆地上
C. 有时在水中生活，有时在陆地上生活
D. 既能生活在水中，又能生活在陆地上
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是四种生物的形态结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A.甲、乙、丙、丁都属于原核生物
B.乙类生物细胞中不具有 DNA
C.乙、丙、丁生物都通过孢子繁殖
D.甲生物必需生活在其它活细胞中
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】红豆杉是我国一级保护植物，被誉为植物中的“大熊猫”，在郴州市多个地方都有分布。 关于红豆杉的说法正确的是（ ）
A. 根、茎、叶不发达B. 能开花结果
C. 能产生种子D. 属于被子植物
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有（填字母）．
A.月季扦插
B.杂交水稻的培育
C.小麦种子繁殖
D.桃树的开花结果
（2）图甲中的M表示的发育过程称为 ． 青蛙的成体用进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动．
（3）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程 （用字母和箭头表示）；蝴蝶一生也经历大致四个阶段，你一定知道对农作物危害最大的阶段是 ．
（4）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[]；鸟卵发育所需要的营养物质主要是由[]和[]供给的；对卵起主要保护作用的结构是[] ．
（5）与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是、 ， 丁图中胎儿通过（填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】将面团包在纱布中在清水中搓洗，鉴定粘留在纱布上的粘稠物质和洗出的白浆分别用的试剂是：
A. 碘液、高锰酸钾 B. 双缩脲试剂，碘液
C. 碘液、双缩脲试剂 D. 斐林试剂、双缩脲试剂
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示是反射弧的模式图，箭头代表神经冲动传导的方向，请据图回答问题：
（1）能够感受外界刺激后产生冲动的是[1] ．
（2）神经调节的基本方式是 ． 当我们看到心仪的球队进球时，就会面红耳赤，心跳加快，血压升高，这说明人体的生命活动主要受到系统的调节，同时也受到调节的影响．
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