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    下列哪种物质不能由气孔进出叶片                           (   )
    A．氧气B．二氧化碳C．水蒸汽D．无机盐
    D

    试题分析：植物能进行蒸腾作用、光合作用和呼吸作用，蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程，绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，植物的呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，植物的三大作用有关的二氧化碳、水蒸气、氧气进出植物体的门户是气孔，无机盐是植物通过根从土壤中获得的。
    点评：此题为基础知识题，解答此题可结合植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用的概念来分析。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    据下图回答问题。

    （1）本装置的实验目的是_________。
    （2）经过一段时间光照后，挤压塑料袋，石灰水无变化，这是因为_________。
    （3）将实验装置放置黑暗中数小时，挤压塑料袋石灰水变浑浊，这是因为_________。
    （4）若从该植株上摘取几片新鲜的叶，放在黑暗中几小时，称其重量减轻，造成此现象的原因是_________和_________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    十几米高的树，水分能从根部一直上升到树的顶端其主要动力   
    A．呼吸作用B．蒸腾作用C．光合作用D．吸收作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    右图表示某植物叶片所处的状态，由此可知该叶片正在进行的生理过程有
    A．仅有光合作用
    B．仅有呼吸作用
    C．仅有蒸腾作用
    D．以上三种都有

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    绿色植物在生物圈水循环中有重要作用，主要因为它的
    A．蒸腾作用B．光合作用C．呼吸作用D．吸收作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    叶是绿色植物的营养器官，在叶这种器官中
    A．只能进行光合作用B．只能进行呼吸作用
    C．只能进行蒸腾作用D．既能进行光合作用，也能进行呼吸作用和蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    正在结西瓜的植株所吸收的水分主要用于
    A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．西瓜长大

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    北方冬季常绿植物体内无机盐的运输减弱或近于停止，主要原因是
    A．吸收作用减弱B．蒸腾作用减弱C．光合作用减弱D．呼吸作用减弱

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    以下表示发生在绿色植物体内的某些生理过程。其中①代表氧气，②代表二氧化碳，A、B、C分别表示植物不同的生理过程，请据图回答：（9分）

    (1)甲图中，A表示的生理过程是      作用；C表示的生理过程是      作用；B表示的生理过程是       作用，它能降低叶面温度并促进根对水和无机盐的吸收，根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的        区，再通过导管运输到叶片，大多数水分由叶表皮的      散失到大气中。
    (2)某兴趣小组为探究光合作用进行了以下实验：先将某植株放置在黑暗处一昼夜后，目的是：                             。选取一个叶片，按乙图处理后将植株放在光下几小时，经脱色、漂洗再用碘液处理后，结果如丙图所示。图乙中有锡箔部分与无锡箔部分形成一组        ，本实验能说明光合作用需要       ，光合作用的产物是        。

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