【题目】“雨露滋润禾苗壮”,这种现象说明( )
A.生物能适应环境 B.生物能影响环境 C.环境能适应生物 D.环境能影响生物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部分被消化的程度,据图回答下列问题:
(1)图中X表示________的消化过程,Y表示_________________的消化过程,Z表示____________的消化过程。
(2)淀粉从____________开始消化,蛋白质从____开始消化,脂肪从____________开始消化。
(3)脂肪在D内最终被消化为______________________,D代表的是_____________,含有哪些消化液?_________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】自然界中动物种类繁多,形态千差万别.下列有关叙述中,错误的是()
A. 鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊
B. 哺乳动物大多体表被毛,体腔内有膈,胎生、哺乳
C. 昆虫有三对足,两对翅,体外有外骨骼
D. 蚯蚓用湿润的体表呼吸,身体分节,属于节肢动物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某种罕见的人类遗传病家族遗传图解,若相关的显、隐性基因分别用A、a 表示,请分析回答下列问题:
(1)根据图中个体Ⅰ1、Ⅰ2和个体的 性状表现,可以推断该遗传病为隐性基因遗传病,并且携带此基因的染色体是 染色体;个体Ⅰ1、Ⅰ2与该遗传病相关的基因组成分别是 ;个体Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的几率都是 。
(2)如果个体Ⅱ1的基因组成是AA,则个体Ⅲ1携带a基因的几率是 ;所示个体中虽然一个患者也没有,但个体 肯定是该遗传病的隐性基因携带者。
(3)如果个体Ⅳ4与一个表现正常的女子结婚,生了一个患病的儿子,则他们再生一个孩子,该孩子为表现正常的女儿的可能性是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学在野外发现一株植物,经过长期观察发现这株植物无花,种子裸露,试分析该植物属于( )
A.单子叶植物 B.双子叶植物
C.裸子植物 D.被子植物
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