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    【题目】自然界中动物种类繁多，形态千差万别．下列有关叙述中，错误的是（）

    A. 鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊

    B. 哺乳动物大多体表被毛，体腔内有膈，胎生、哺乳

    C. 昆虫有三对足，两对翅，体外有外骨骼

    D. 蚯蚓用湿润的体表呼吸，身体分节，属于节肢动物

    【答案】D

    【解析】鸟类的身体大都呈流线型，用肺呼吸，有与肺相通的气囊，A正确；
    哺乳动物大多体表被毛，体腔内有膈，胎生、哺乳，B正确；
    昆虫的主要特征是身体分为头、胸、腹三部分，有3对足，一般有2对翅，体外有外骨骼，C正确；
    蚯蚓用湿润的体表呼吸，身体分节，属于环节动物，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某生态系统示意图，请据图回答问题。

    （1）这个生态系统中除了已有的生物部分外，还缺少 和 。

    （2）在“草→兔→猫头鹰”这条食物链中，“→”表示的是 和 的流动。

    （3）当雨量充沛，气候适宜时，草生长十分繁茂，鼠的数量短期内会 ，经过一段时间后，又会达到相对稳定的状态，这是由于生态系统具有一定的 能力。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。

    （1）填出图中所指结构的名称： a ，b ，c 。

    （2）鸟是用肺进行气体交换， 可辅助肺呼吸，这一种特殊的呼吸方式称为双重呼吸，能够提高气体交换的效率。

    （3）气体进出的途径：吸气时 ，呼气时 （用字母和箭头表示）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根的生长是由于（ ）

    A．根冠不断产生新的细胞,分生区不断产生新细胞

    B．根冠不断产生新的细胞,伸长区的细胞不断伸长

    C．伸长区的细胞不断伸长,成熟区形成了大量的根毛

    D．分生区不断的产生新细胞,伸长区的细胞不断伸长

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“雨露滋润禾苗壮”，这种现象说明（ ）

    A．生物能适应环境 B．生物能影响环境 C．环境能适应生物 D．环境能影响生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的．如图是组成人体消化系统的部分消化器官。下列叙述错误的一项是（　　）

    A. ①分泌的消化液含有消化脂肪的酶

    B. ②能分泌初步消化蛋白质的酶

    C. ③分泌的消化液含有多种消化酶

    D. ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】菜农在大田种韭菜收获的是绿色的韭菜，而在密闭的暗室中种韭菜收获的却是黄色的韭黄，影响这一差异的生态因素是

    A．温度 B. 阳光 C. 土壤 D．空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为尿液形成过程示意图，序号表示相关结构。下列说法不正确的是

    A.与1中液体相比，2中液体葡萄糖浓度降低

    B.与1中液体相比，3中液体不含大分子蛋白质和血细胞

    C.与2中液体相比，4中液体尿素浓度增加

    D.与3中液体相比，5中液体不含葡萄糖和无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为黄州赤壁公园某一小树林中部分生物成分之间的关系，下列说法正确的是

    A．虫的体色与栖息环境相近，这体现出生物影响环境

    B．图中包含多条食物链，其中一条食物链是：植物→虫→鸟→细菌

    C．若图中加入阳光、空气等非生物部分，就构成了一个生态系统

    D．图中的细菌、真菌都是原核生物，植物、虫、鸟都是真核生物

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