【题目】显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器。请据图回答相关问题:
(1)图中表示物镜镜头的是_____(填标号)。
(2)用显微镜观察细胞时应先选用_____(填“高倍”或“低倍”)物镜。
(3)某同学使用的目镜是5×,物镜是10×,则该物像被放大了50倍。若想在视野中观察到更大的细胞,他应选择物镜放大倍数为_____(填“8×”“10×”或“15×”)的镜头,转动图中显微镜中标号_____所示结构进行观察即可。
(4)小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作:
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水;
②用凉开水漱口后,用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下;
③将牙签上附着的碎屑均匀涂往水滴;
④盖上盖玻片;
⑤用稀碘液染色;
⑥用低倍镜观察。
请你根据小明的操作过程,回答下列问题。
①小明的操作过程中有一处明显错误,请你指出来并更正。_____。
②小明用显微镜观察材料时,发现视野中有一污物存在。于是,他移动玻片标本,污物不动;换用洁净的目镜后,污物仍然存在。据此判断污物最有可能在_____上。
【答案】4 低倍 15× 3 错误:在洁净的载玻片中央滴一滴清水;更正:在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水 物镜
【解析】
图中1是目镜、2是镜筒、3是转换器、4是物镜、5是遮光器、6是通光孔、7是压片夹、8是反光镜、9是粗准焦螺旋、10是细准焦螺旋、11是镜柱,据此解答。
(1)图中表示的物镜的镜头是4,具有放大物像的作用。
(2)在使用显微镜观察时,要先用低倍的物镜,使用低倍镜便于寻找物像,需要时再换高倍的物镜,然后用细准焦螺旋使物像调清晰。
(3)显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积,显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多。所以若想在视野中观察到更大的细胞,他应选择物镜放大倍数为15×的镜头,转动图中显微镜中3转换器所示结构进行观察即可。
(4)①制作“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时,在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水,而不是清水;因为人的细胞内液体的浓度与浓度为0.9%的生理盐水的浓度一致,为了维持细胞的正常形态,不至于因吸水而膨胀,或失水而皱缩,应向载玻片上滴浓度为0.9%的生理盐水。
②用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片,转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在装片,不动就不在装片;如果不在目镜和装片,那就一定在物镜上。题干中,小明移动玻片标本,污物不动;换用洁净的目镜后,污物仍然存在,说明污点一定在物镜上。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体泌尿系统相关结构示意图,请据图回答:
(1)将肾纵向剖开,如图一所示,可以观察到[ ] __________比[ ] __________颜色深,原因是__________。
(2)__________是肾结构和功能的基本单位,由图二中__________的组成(填标号)。
(3)图二中产生的尿液首先汇入到图一中的[ ] __________,然后由[ ] __________运输到膀胱暂时储存。
(4)⑦内液体成分主要有__________,与④内液体相比缺少__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列动物中,不具有社会行为的是( )
A. 张大爷养在院子里的一群鸡
B. 在同一巢穴生活的白蚁群
C. 在古蔺县白泥乡菜板村新发现的猴群
D. 非洲草原上的一群大象
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物可以分为植物、动物、微生物等类群,根据这种分法,以下属于同一类的生物是( )
A. 草履虫、水绵、金针菇 B. 玉米、番茄、花生
C. 烟草、变形虫、葡萄球菌 D. 酵母菌、青霉素、大豆
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于芽孢的叙述中,错误的是( )
A. 芽孢可以帮助细菌度过不良环境
B. 芽孢是细菌的休眠体
C. 一个芽孢在条件适宜时可以萌发成一个细菌
D. 芽孢是细菌繁殖后代的方式之一
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为细胞的分裂分化过程图,据图回答
(1)图中表示细胞分裂的是_,其结果是细胞数目_,表示细胞分化的是_。
(2)细胞分裂过程中,新细胞与原细胞的染色体形态和数目__________。
(3)人被蚊子叮咬时,能够感觉痒,这主要与上图中________所示组织的功能有关。
(4)请你尝试完成动植物体的结构层次
__________ 、__________ 、__________
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