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【题目】下图为细胞的分裂分化过程图,据图回答

(1)图中表示细胞分裂的是_,其结果是细胞数目_,表示细胞分化的是_

(2)细胞分裂过程中,新细胞与原细胞的染色体形态和数目__________

(3)人被蚊子叮咬时,能够感觉痒,这主要与上图中________所示组织的功能有关。

(4)请你尝试完成动植物体的结构层次

______________________________

【答案】 增多 相同 组织 系统 动物体(人体)

【解析】

1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。

2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。

3)绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。

4)图中,甲表示细胞分裂,乙表示细胞分化。

1)“图中甲、乙两个过程”,甲过程中只有细胞数目的增多,细胞的形态结构没有发生变化,因此甲表示细胞分裂过程;乙过程中细胞的数目不变,细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此乙表示细胞分化过程。

2)细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此“细胞分裂过程中”,新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。

3)图中②细胞具有许多突起,为神经元,能够接受刺激,产生并传导兴奋。所以,被蚊子叮咬时,人能感觉到并会用手拍打,这是通过图中甲所示的②神经细胞来传递信息的。即通过图中甲所示的②所示的神经组织的功能有关。

4)动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,因此从微细到宏大的顺序概括动植物体的结构层次如图:

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3)某同学使用的目镜是5×,物镜是10×,则该物像被放大了50倍。若想在视野中观察到更大的细胞,他应选择物镜放大倍数为_____(填“8×”“10×”或“15×”)的镜头,转动图中显微镜中标号_____所示结构进行观察即可。

4)小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作:

①在洁净的载玻片中央滴一滴清水;

②用凉开水漱口后,用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下;

③将牙签上附着的碎屑均匀涂往水滴;

④盖上盖玻片;

⑤用稀碘液染色;

⑥用低倍镜观察。

请你根据小明的操作过程,回答下列问题。

①小明的操作过程中有一处明显错误,请你指出来并更正。_____

②小明用显微镜观察材料时,发现视野中有一污物存在。于是,他移动玻片标本,污物不动;换用洁净的目镜后,污物仍然存在。据此判断污物最有可能在_____上。

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