精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】排泄是指人体内的代谢废物排出体外的过程,下列不属于排泄途径的是

A无机盐、尿素和多余的水通过肾脏形成的尿液排出

B水、少量的尿素、无机盐通过汗腺分泌的汗液排出

C二氧化碳和少量的水通过呼吸系统呼气排出

D消化后的食物残渣以粪便的形式通过肛门排出

【答案】D

【解析】

试题分析:排泄是指体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程一部分水和少量的无机盐、尿素以汗的形式由皮肤排出二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出绝大部分的水、无机盐和尿素等以尿的形式通过泌尿系统排出人体内食物残渣叫做粪便,它排出体外的过程叫排遗

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是小羊“多莉”形成过程的示意图,请据图回答。

(1)“多莉”是由A羊提供的 和B羊提供的 融合而成的细胞发育而成的。

(2)在“多莉”的胚胎发育过程中,所需的营养物质是由 羊供给的。

(3)“多莉”的长相与 羊基本一样,这说明遗传信息主要存在于 中。

(4)“多莉”与正常羊的区别在于它不是由 发育而成的。

(5)与上述有关的生物技术叫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是汽车司机看到红灯停车的反射调节示意图,据图回答有关问题.
(1)感受到红灯刺眼的是眼中的
(2)图中①表示的是
(3)看到红灯停车的神经中枢在大脑皮层中至少有3个,它们分别是
(4)在这个反射过程中,从发生的功能看,
③属于;从发生的部位看,③属于
(5)停车的效应器是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小华同学使用显微镜观察酵母菌临时装片,看到不同视野.请回答:

(1)视野①是小华选用10×的目镜和10×的物镜观察的,物像放大了_____倍.

(2)为了看清酵母菌的结构,小华转用高倍物镜观察到视野②;她进一步将光圈调大,并调节[E]_____,使视野变亮;她还略微转动[]_____细准焦螺旋,最终看到图③中清晰的物像.

(3)通过实验观察到酵母菌的细胞里有_____,因此酵母菌属于真核生物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】花生种子的营养物质贮藏在 里,玉米种子的营养物质贮藏在 里。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图,回答下列问题:

(1)图中的绿色植物利用太阳能的光照,制造___________,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的生产者。

(2)图中的虫和鸟是生态系统中的________,它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的物质循环。

(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者,通过可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的__________;通过可以看出,动植物遗体被分解后产生的_________________能够被植物重新利用。

(4)生态系统中生产者、消费者、分解者之间是_________________的关系。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统具有自动调节能力,不会因外界干扰而被破坏。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】乳酸菌是人体内的益生菌,它又被称为长寿菌。利用它的发酵作用,可以制出美味的:

A.红酒 B.酸奶 C.蛋糕 D.奶茶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于传递信息行为的是:

A.鸟类鸣叫 B.工蜂跳8字舞

C.蟑螂昼伏夜出 D.黑长尾猴发现蛇时发出叫声

查看答案和解析>>

同步练习册答案