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    【题目】图中的甲、乙、丙与“观察种子的结构”实验相关，下列分析中正确的是

    A. 乙、丙所示，两者的共同点是都有果皮和胚

    B. 丙是莱豆种子结构，胚的结构包括6、7、8、9四部分

    C. 在乙所示种子剖面上滴一滴碘液，变蓝的部分是[2]胚乳

    D. 乙是玉米种子纵剖图，该剖面是沿图甲所示[b]线剖开的

    【答案】B

    【解析】乙是玉米种子，其外面的果皮和种皮紧贴在一起，丙是菜豆种子外面只有种皮，因此两者的共同点是都有种皮和胚，A错误；丙是菜豆种子，胚的结构由6胚轴、7胚根、8胚芽、9子叶四部分组成，B正确；玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在图乙所示种子剖面上滴一滴碘液，变蓝的部分是1胚乳，C错误；乙是玉米种子纵剖图，该剖面是沿图甲所示a线剖开的，D错误。
    故选B。

    练习册系列答案
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    （2）桃树产生后代要经过开花、______、______、果实和种子的形成等过程。

    （3）水蜜桃果实中甜美多汁的果肉（“果肉”其实是果皮的一部分）是由桃花雌蕊中的_____

    发育成的；桃核中的桃仁即是水蜜桃的______，它是由桃花雌蕊中的[ ] ______发育成的，桃仁中的胚是由____________发育成的。

    （4）请把水蜜桃的果皮、种子与发育成它们的雌蕊的相应结构用线连接起来。____________

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    B. 该食物网共有4条食物链

    C. 在“农作物→鼠→蛇”这条食物链中，若大量捕捉蛇，鼠的数量会先增多后减少

    D. 该食物网中最长的食物链是：农作物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇

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    【题目】“一只小密蜂呀，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀。”果园的主人非常喜欢看到蜜蜂在果园里飞舞，你知道这是为什么吗？（ ）

    A. 蜜蜂能帮助果树传粉 B. 蜜蜂能维持生态平衡

    C. 蜜蜂能传播种子 D. 蜜蜂能促进生态系统的物质循环

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