精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图所示,AB为物镜,CD为目镜,EF为物镜与标本之间的距离,欲获得最大放大倍数,其正确的组合是( )

A. ACE B. BDF C. BCE D. BDE

【答案】C

【解析】试题分析:物镜长短与放大倍数呈正向量,目镜长短与放大倍数成相反关系,物镜倍数与装片的距离是相反关系.目镜越长,放大的倍率就越低.物镜越长,放大的倍率越大.

解:最大倍率的观察效果应该是放大倍数最大,物镜放大倍数越大离玻片越近,因此应选用最大物镜B和最大目镜C,物镜与标本之间的距离应是E

AA是低倍物镜,与题干部分不符,故该选项不符合题意;

BD是低倍目镜,与题干部分不符,故该选项不符合题意;

CB是最大物镜和C是最大目镜,物像清晰时物镜与装片距离大小应是近即E,故该选项符合题意;

DD是低倍目镜,与题干部分不符,故该选项不符合题意;

故选:C

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】中国航天育种技术处于国际领先水平.我国“神舟”飞船每次太空之旅都会搭载玉米、辣椒、茄子等多种农作物种子,利用太空的特殊环境诱发农作物种子发生遗传物质的改变,提高作物的产量和品质,改良农作物新品种.如:太空椒与普通甜椒相比,果型增大,甜度高,品质大为改善.请据资料回答问题:

(1)如图为植物细胞结构模式图.太空椒果实中带甜味的物质主要存在于细胞结构的【中.(【】中填写字母,横线中填写名称.)
(2)太空椒果实在植物的结构层次上属于
(3)玉米、辣椒、茄子三种农作物在分类上同属于种子植物的依据是:都靠繁殖后代.
(4)太空椒的果型与果实的甜度等特征在遗传学上称为
(5)太空椒出现果型增大,果实甜度变高等变异属于变异.(填“可遗传”或“不可遗传”)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】利用带芽眼的马铃薯切块,培育出马铃薯植株,这属于( )

A. 有性生殖 B. 出芽生殖 C. 营养生殖 D. 嫁接

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】接种卡介苗可以有效预防肺结核病,其作用机理是( )

A.能激活人体的吞噬细胞,将结核杆菌吞噬

B.能使人在不发病的情况下,产生抵抗结核杆菌的抗体

C.能够促进人体的各项生理活动,增强抵抗力

D.卡介苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:

(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有( )(填字母).
A.酵母菌出芽生殖
B.细菌分裂
C.杂交水稻的培育
D.哺乳动物的克隆
E.桃树的开花结果
(2)图甲中的M表示的发育过程称为
(3)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程(用字母和箭头表示).
(4)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是
(5)图丙中具有[1]结构的另一个生物类群是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种子萌发时,最先突破种皮的是

A.胚芽 B子叶 C胚根 D胚轴

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根吸收的无机盐主要来源于

A.土壤颗粒中 B土壤溶液中

C灌溉的水中 D雨水中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示是人体结构层次示意图.有关叙述中,错误的是(  )

A.①是胃,能蠕动主要是构成其的④具有收缩和舒张的功能
B.②是由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的
C.③是消化系统,其中最大的消化腺是肝脏,其分泌的胆汁不参与消化
D.按照构成生物体的结构层次是④→②→①→③→⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人类起源与发展的示意图,据图回答:

(1)从如图可以看出,人类祖先转向地面生活后,运动方式由改为 , 这是人猿分界的重要标志.
(2)从图中还可以看出,由于这种运动方式的改变,使前肢获得了解放而进化成为 , 进而开始学会 , 并随着人类进化而越来越复杂、先进,由此又推动了人类的发展.

查看答案和解析>>

同步练习册答案