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【题目】下面分别为人体的关节结构模式图和屈肘动作示意图,请据图回答:

1)图甲中②由 _________________ 膜构成,

2)图乙中,处于收缩状态的是[___]。屈肘运动时,骨骼肌接受了______传来的兴奋而收缩,牵引骨绕着_______活动。完成屈肘运动所需要的能量来自于肌细胞内______的氧化分解。

【答案】结缔组织 神经 关节 有机物

【解析】

关节是指骨与骨之间能够活动的连接,一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节既具有牢固性又有灵活性。图中①关节面;②关节囊;③关节腔;④肱二头肌;⑤肱三头肌。

1)据分析可知:①关节面;②关节囊;③关节腔。②关节囊由结缔组织膜构成、关节周围还有韧带,增强了关节的牢固性。

2)图乙表示屈肘动作,屈肘动作的完成是④肱二头肌处于收缩状态,同时⑤肱三头肌处于舒张状态,屈肘运动时,骨骼肌接受了神经传来的兴奋而收缩,牵引骨绕着关节活动。完成屈肘运动所需要的能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】1010年2月,我国科学家首次选育出“抗性淀粉”、蛋白质、膳食纤维含量高的水稻新品种——“降糖稻1号”。“抗性淀粉”和普通淀粉相比,难以在消化道内降解为葡萄糖,不会使血糖过快升高。科学家用相关动物试验证明,该稻米对于保持体重稳定增长、降低血糖有明显效果。

(1)上述提到的各种营养物质中,被称为“第七营养素”的是__________, 此营养物质__________(能、不能)被消化,因为人体内没有相应的消化酶。

(2)下图中曲线甲表示__________的消化过程。曲线乙表示__________的消化过程,此物质的消化始于__________(填字母和名称)。以上两种营养物质都是在__________(填字母和名称)中彻底被消化的。

(3)曲线丙表示__________的消化过程,在“降糖稻1号”中的含量很少。此类营养物质的消化需要__________分泌的__________进行乳化作用,再被脂肪酶分解成能被吸收的物质。

(4)人体吸收葡萄糖主要器官是__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体血液循环示意图,请据图回答问题:

1)写出血管agh的名称:

a______g______ h______

2)根据图中符号写出肺循环途径。(用箭头表示)______

3)某人感冒引起肺炎,医生为其点滴注射消炎药治疗,请你写出药物从手部静脉到肺部的路径:______

4)血液内含有二氧化碳最多的地方是______

Aa Bb C d Dh

5)血液中含营养最丰富的地方是______

Af B[1] Ce D[4]

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列与增加关节牢固性无关的结构是( )

A. 关节囊 B. 关节囊分泌滑夜

C. 关节周围的骨骼肌 D. 关节周围的韧带

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【题目】生物既能适应环境,又能影响环境,下列生物与环境的关系实例中,哪一项描述与其他三项不同 (

A. 仙人掌叶特化为刺 B. 骆驼刺有非常发达的根系

C. 蚯蚓改良土壤 D. 竹节虫与竹的枝叶相似

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据家鸽的呼吸系统结构示意图分析回答问题。

1)在图②所示的结构叫做______,③所示的结构叫做______

2)当家鸽在飞行时,每呼吸一次,气体______次经过图中数字______所示结构,并在其中进行气体交换,这种特有的呼吸方式叫做______。家鸽飞翔时具有的这种呼吸方式,可以供给家鸽充足的______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体血液循环模式图,据图回答下列问题:

(1)图中能完整表示出的是人体血液循环中的_____循环,该循环的起点是[____]。

(2)在心脏中,血液只能由②流向⑧,而不能倒流,这是因为⑧内有防止血液倒流的______

(3)当血液流经⑥后,血液变为_____血;当血液流经⑦后,血液变为_____血。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察下图,回答问题

(1)图中,痰是由[ ] _________ 和 [ ] _________内表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成。

(2)体内进行气体交换的场所是[ ] _________,其功能单位是_________,外面有_________围绕着,适于与血液之间进行气体交换。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析资料,回答问题:

资料一:泰山现有苔藓植物约242种,蕨类植物约19属,野生种子植物约107科;野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种。

资料二:泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类,其中国家一级保护鸟类有15种,国家二级保护鸟类有15种。

(1)资料一中体现了生物多样性中的____________多样性,提到的生物分类单位中最基本的单位是____________

(2)分析图“泰山部分生物的进化树”,①所代表的生物类群是____________

(3)分析资料二,要保护珍稀动植物资源,保护泰山的生物多样性,最为有效的措施是____________

(4)两个资料中提到了多种动物,其中体温恒定的有____________

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