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    【题目】把一片新鲜的叶片浸在热水中，会看到叶片的表面产生了许多气泡，而且叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明（ ）

    A. 叶片背面的呼吸作用比正面强

    B. 叶片背面的光合作用比正面强

    C. 叶片背面表皮上的气孔数比正面多

    D. 叶片背面表皮上的气孔数比正面少

    【答案】C

    【解析】试题分析：气孔被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。由设计的实验可以得知叶片浸在盛有热水的烧杯中，气孔处有气泡形成，一般来说会在气孔形成一个气泡，一个气泡代表一个气孔。所以发现叶片背面产生的气泡比正面的多，说明叶片背面比正面的气孔数目多。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】每年的5月20日是中国学生营养日。有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。下图表示不同人群每天摄入的食物比例，有关说法正确的是（ ）

    A. 水果、蔬菜只为人体提供水和无机盐两类营养

    B. 粮谷类食物中含蛋白质较多

    C. 肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量

    D. 营养不良的原因是水果、蔬菜摄入量较粮谷类少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1是细胞的部分生命活动示意图，图2是显微镜结构示意图，图3是在显微镜中观察到的图象示意图。请据图回答下列小题：

    【1】图1中A表示细胞_____过程；B表示细胞_____过程。

    【2】如果观察过程中发现视野过暗，应调节图2中的[]_____和[]_____。

    【3】若要使视野中的物像更加清晰，应调节图2中的[]_____。

    【4】想换用显微镜上的另一个物镜。需转动图2中的结构[]_____。

    【5】图3 表示动物细胞的是图_____；植物细胞与动物细胞的区别是：植物细胞具有[]_____、[]_____和[]_____这三种动物细胞没有的结构。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为生态系统碳循环示意图，①、②、③代表的生物成分依次是

    A. 生产者、消费者、分解者

    B. 分解者、生产者、消费者

    C. 消费者、生产者、分解者

    D. 生产者、分解者、消费者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】 “幕春三月，江南草长”，春天正是踏青的好时节．踏青归来后，许多同学的白衣服上沾满了植物的绿色汁液，欲去除绿渍，最好选用（ ）

    A．凉水 B．酒精 C．氧气 D．洗衣粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置．请据图回答：

    （1）装置A，实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：澄清的石灰水_____，此实验证明了_____；在实验过程中，塑料袋内壁出现的小水珠主要来自植物的_____作用．实验选用黑色的塑料袋，是为了避免植物进行_____作用而影响实验效果．

    （2）装置B，当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，取出试管并迅速将带火星的卫生香伸入试管口内，结果卫生香猛烈燃烧起来，该实验说明光合作用产生了_____，为探究“光是植物进行光合作用不可缺少的条件”，装置B设置了如图乙所示的对照实验，该对照实验中有一处明显的错误，请你改正：_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】溴麝香草兰(BTB)溶液在二氧化碳(CO2)浓度低时显蓝色,随CO2浓度升高,溶液将变绿再变黄。为研究某种水草的光合作用和呼吸作用，设计如下实验。

    ①在蓝色BTB溶液中通人定量CO2使溶液变成浅绿色，等量分装于7支试管中。

    ②在2-7号试管中加人等量长势相近的水草,1号不加水草。

    ③密封所有试管。

    ④将7号试管用黑纸包爽,其他试管的实验处理和结果如下表。

    （1）在BTB溶液中通入一定量CO2,是为了给水草提供____________________________________

    （2）该实验中,影响水草光合作用的主要因素是_______________________________________

    （3）X应为_____________色(选填:蓝/浅绿/黄) ,判断理由是_________________________

    （4）50分钟后观察试管颜色可知,2号到号试管溶液中,CO2浓度_______________。4号在光照前后颜色没有变化，说明在此条件下水草______________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据图回答

    （1）蝗虫的身体分为__________、___________、___________三部分。

    （2）蝗虫的体表覆盖坚硬的__________，可以防止体内水分的蒸发，有发达的脑、灵敏的__________和独特的__________，从而完全适应陆上生活。

    （3）蝗虫有发达的运动器官，包括三对_____________，两对_____________，都生于胸部。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】识图作答题：左图为女性生殖系统结构简图。右图是胎儿发育期间营养供应得相关结构图，据图回答下列问题。

    （1）请标出左图①②③的名称：①_____________ ②__________________③_______________

    （2）说出③的两项主要功能_________________、_______________受精作用发生在_____________（填序号）

    （3）受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由___________提供。

    （4）胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A]___________。

    （5）胎儿通过[A]和[B]，从母体内获得_________，并将代谢产生的___________气体和其他废物排入母体的血液，由母体排出。

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