【题目】在我国特有的生物中,将银杉和珙桐分成一类,将金丝猴、朱鹮和中华鲟分成一类,这样进行划分的分类等级单位是( )
A.属
B.科
C.界
D.种
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是小明在调查某个生态系统后,绘制出的生态系统简图,请据图回答问题。
(1)此生态系统的成分中,绿色植物属于。
(2)蝗虫、青蛙、老鹰、蛇等动物属于。
(3)未画出的细菌、真菌等微生物属于。
(4)阳光、空气、水等属于。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】变温动物是指体温随外界环境的温度变化而变化,下列属于变温动物的有( )。
①鱼类 ②两栖动物 ③爬行动物 ④鸟类 ⑤哺乳动物
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取3个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图)。观察一段时间后:
(1)哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱?________,因为蚯蚓的呼吸依靠________来完成。
(2)甲乙两瓶的实验现象说明:影响蚯蚓生活的环境因素是__________。
(3)若将甲瓶中的土壤和蚯蚓一起倒入乙瓶中(使土层界限明显),过一段时间后,发现10条蚯蚓中绝大多数聚集在上层,蚯蚓的这种行为从获得途径看属于___________行为,该行为是由动物体内的______________决定的。
(4)若将丙装置放在暗处,则可以进一步探究_________对蚯蚓的影响。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是制作临时装片的几个步骤,他们的先后顺序应是( )
①滴一滴碘液 ②用吸水纸吸引 ③盖上盖玻片 ④取材
A.①④③②
B.④③①②
C.④②①③
D.③④②①
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】食物在消化道中经过消化,最终分解成能被人体吸收的物质。请填空:
(1)淀粉经过消化后分解成_____,才能被人体吸收。
(2)蛋白质经过消化后分解成_____,才能被人体吸收。
(3)各种营养物质被_____吸收后,随着内壁血管中的血液运往全身。
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