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【题目】下图是米勒实验的装置图,下列叙述正确的是( )

A. A内模拟了原始大气及闪电,内有甲烷、氧气、氢气等

B. 该实验能证明原始地球上形成生命

C. 该实验将水烧沸的作用是产生水蒸气

D. C内产生了多种核酸

【答案】C

【解析】

有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。

A装置中的气体相当于原始大气,有水蒸气、氨气、甲烷等,与现在大气成分的主要区别是无氧气,A错误;

该实验能证明生命可能起源于原始海洋,B错误;

该实验将水烧沸的作用是产生水蒸气,C正确;

米勒实验结果共生成20种有机物,其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸),D错误。

练习册系列答案
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【题目】下列预防传染病传播的宣传图画中,不是艾滋病传播途径的是(  )

A. B.

C. D.

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【题目】根据米勒实验,下列叙述不正确的是(  )

A. 米火花放电是模拟原始地球上的闪电

B. 原始大气的成分是水蒸气、氨、氢气、甲烷等

C. 米勒实验模拟原始地球条件使水蒸汽、氨、氢气、甲烷等气体合成了有机小分子物质核苷酸

D. 米勒实验的结论是在一定条件下原始大气中各种成分能够变成有机小分子

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【题目】如图所示,瓶子内装有正在萌发的种子,24小时后,把点燃的蜡烛放入瓶中,蜡烛立即熄灭,其原因是 ( )

A. 种子进行呼吸作用,放出了氧气

B. 种子进行呼吸作用,消耗了氧气

C. 种子进行光合作用,放出了氧气

D. 种子进行呼吸作用,吸收了大量的热量

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【题目】下图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图,据图判断

(1)图中a表示的是二氧化碳,①表示的是叶绿体,b表示的是有机物和水。

(2)新疆的哈密瓜、葡萄特别甜,这是因为光照强,A作用强;夜晚气温低,B作用弱,有利于有机物的积累。

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【题目】家鸽、山斑鸿和雪鸽三种鸟在分类上的等级(部分)如表所示。下列叙述不正确的是()

A. 三种鸟属于同一目

B. 家鸽与雪鸽比与山斑鸡的亲缘关系更近

C. 家鸽与雪鸽比与山斑鸿的形态结构差异更大

D. 通过分类可弄清它们之间的亲缘关系和进化关系

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【题目】如图表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质在消化道的各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.

试根据图六回答下列问题.

(1)图中字母A、C表示的消化道部位分别是__________

(2)曲线丙表示脂肪在消化道中的消化过程,曲线甲表示_____在消化道中的消化过程,曲线乙表示_____在消化道中的消化过程.

(3)从图中可以看出消化食物的主要场所是_____.(用字母表示)

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【题目】下列关于③过程的叙述,正确的是(  )

A. ③的结果是形成组织

B. ③的结果是细胞数目增多

C. ③的结果直接形成各种器官

D. ③的结果是细胞的体积增大

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【题目】科学家在某处发现了一些动物的化石,如图所示,其中有两种动物的头部化石保存比较完整.科学家经过研究认为这两种动物的食性各不相同,有食肉的,还有食草的,请回答下面问题:

(1)形成化石A的动物的食性应是_____,判断的依据是_____

(2)形成化石B的动物的食性应是_____,判断的依据是_____

(3)经分析这两种动物应该属于哺乳动物,这类动物的主要特征是:大多体表被__________哺乳,牙齿有_____、犬齿和臼齿的分化,体温_____

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