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【题目】图中的ABCD依次表示消化器官,曲线XYZ表示三种物质在上述器官中被消化的程度。下列叙述正确的是(

A.X为脂肪

B.Z为蛋白质

C.XYZ都能在D进行消化

D.Y为淀粉,在C中进行初步消化

【答案】C

【解析】

1)糖类在口腔内就开始消化,蛋白质在胃内开始消化,脂肪只能在小肠内消化。这三类营养物质在小肠内都消化。

2)观图可知:A表示口腔,B表示咽和食道,C表示胃,D表示小肠,曲线X表示淀粉的消化过程,曲线Y表示蛋白质的消化过程,曲线Z表示脂肪的消化过程。

营养物质进入消化道的先后顺序是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小肠。淀粉在口腔内就开始消化,蛋白质在胃内开始消化,脂肪只能在小肠内消化。从图中可以看出,物质X最先被消化,然后是物质Y被消化,最后是Z被消化,可以判断X是淀粉,Y代表蛋白质,Z代表脂肪。XA中开始消化,则A代表口腔;YC中开始被消化,则C代表胃。图中XYZ都能在D消化道内被消化,可以判断D代表小肠;因为小肠内有多种消化液,如肠液、胰液和胆汁,其中肠液和胰液中含有多种消化酶,能消化糖类、蛋白质和脂肪。

故选:C

练习册系列答案
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【题目】下列关于扁形动物的说法,错误的是

A背腹扁平 B有口无肛门

C体表有外骨骼 D身体呈两侧对称

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【题目】在下列动物类群中,属于由水生向陆生过渡的类群是(  )

A. 两栖类 B. 鱼类 C. 甲壳类 D. 爬行类

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【题目】如图为几种细菌和真菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题。

1)在显微镜下观察生物A,会发现它是由大量丝状结构构成的,其中②是___________。它的顶端分支呈扫帚状,上面成串生长着①___________,在生物D的③___________内也能产生大量的这种结构。

2)图B___________,其最外面是具有一定保护作用的结构是___________。区分图B与图C主要依据是什么?______________________

3)在使用显微镜观察C细胞时,发现视野中有细胞长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行___________生殖。

4)图中4种生物都没有叶绿体,它们的营养方式均为___________,只能利用现成的有机物生活,所以他们是生态系统中的___________

5)图中属于原核生物的是___________(填字母),属于真核生物的是___________(填字母)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关吸毒的叙述,错误的是(  )
A.抵制毒品的最好方法是远离吸毒的人和场所
B.某人在吸毒后变得词不达意,说明毒品可能损伤到他的大脑
C.用注射器“吸毒”的人,一般是将毒品直接注入人体的静脉中
D.某人只要看到锡纸、打火机或注射器,毒瘾就会发作,这属于非条件反射

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图1是“观察鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2是显微镜下观察到的视野现象,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题:

(1)图1中湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加________,这样做的目的是______

(2)通常情况下,使用____倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况.

(3)图2示显微镜下观察到的图象,你认为[2]是______血管,判断主要依据是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】糖尿病患者可用胰岛素治疗,胰岛素是蛋白质,通常情况下必须进行注射不能口服。下列分析不正确的是

A. 胰岛素是胰岛分泌的

B. 胰岛素可以消化多种营养物质

C. 胰岛素口服会被消化成氨基酸失去疗效

D. 糖尿病患者的典型表现是多尿多饮多食

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙为生物生殖相关图,请据图回答问题。

1)对比甲和乙、丙的生殖方式,乙丙是_______生殖,甲为 _______ 生殖。甲成功的关键是接穗和砧木的____________紧密结合。

2)图乙中表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的[ ]_________能够发育成种子。

3)图丙中的[1]是指 _________,里面含有细胞核,是进行胚胎发育的部位;胚胎发育所需的营养主要来自___________(填图丙序号和相应的结构名称)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某生态系统的食物网简图。昆虫与杂食性鸟的关系是( )

A.种内斗争、共生B.竞争、捕食C.捕食、共生D.捕食、种内互助

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