【题目】从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。
（1）我的生命开始于一个被称为______的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的______里，每时每刻，都能通过脐带和____从妈妈那获得营养。
（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的_______是我与外界进行气体交换的场所。
（3）刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种________（填“简单”/“复杂”）反射。母乳的营养太丰富了，其中的_______是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大。
（4）人们说我长得像妈妈，这是一种____现象。不过，作为男孩子，我体细胞中的性染色体组成是_________。
（5）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的___________分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。
【答案】（1）受精卵；子宫；胎盘；
（2）肺；
（3）简单；蛋白质；
（4）遗传； XY
（5）睾丸
【解析】试题分析：（1）人的生命起始于受精卵，精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点，受精卵在输卵管中形成，胎儿的发育在母体的子宫内进行，并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外；
（2）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官；
（3）婴儿的吮吸动作是生来就会的一种简单反射，其中枢在脊髓，不需要大脑皮层的参与．母乳中含丰富的营养，其中的蛋白质是人体生长和细胞更新所需的主要原料；
（4）亲代与子代之间的相似性叫遗传，遗传是自然界普遍存在的一种自然现象，男性体细胞内的染色是组成为22对常染色体+XY，其中XY为一对性染色体；
（5）男性的主要性器官是睾丸，它的作用是产生精子，分泌雄性激素，雄性激素能使男孩呈现男性第二性征：如长胡须、喉结突出、声音低沉等。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】Ⅲ.如图所示，A～F是人体的不同结构层次。请据图分析回答下列小题:
【1】整个人体都是由A细胞发育而成，A细胞是
A. 精子 B. 卵细胞 C. 体细胞 D. 受精卵
【2】上图中表示细胞分化过程的是
A. A→B B. B→C C. C→D D. D→E
【3】D中结构⑥的内表皮由C中哪个组成?
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【4】E属于人体的
A. 呼吸系统 B. 消化系统 C. 排泄系统 D. 内分泌系统
【5】在上述的结构层次中，人体具有而植物没有的是
A. C B. D C. E D. F
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是人体血液循环的示意图。请分析回答。
（1）人体的血液循环是由__________和血管组成的。
（2）体循环和肺循环在__________处连通，组成一个完整的血液循环途径。
（3）肺循环的起点是___________，体循环的起点是___________。
（4）小明喉咙发炎，医生对他进行手臂静脉注射，这些药物，需要经过心脏_____次才能到达咽部发挥作用。
（5）心脏壁主要由_________组织构成。心脏四腔中，__________的壁最厚，与其输送血液的距离____________的功能相适应。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】保护生态环境是我们所有人共同的责任，如图是一个草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
(1)除图中所示组成成分外，该生态系统的生物成分还应有__________。
(2)该食物网共包含______条食物链，其中属于第二营养级的生物有____________。
(3)若该生态系统受到难以降解的有毒物质污染，一段时间后，体内该有毒物质含量最高的生物是__________。
(4)该生态系统中所有生物生命活动能量的最终来源是太阳能，能量流动一般是______(选填“单”或“双”)方向的，并且是逐级________的。
(5)生物与生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持着相对的稳定，这种相对稳定的状态称为____________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”其中涉及的动物方式有（ ）
A．飞行、游泳 B．跳跃、爬行 C．跳跃、游泳 D．飞行、爬行
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小明在山间的伯父家住了一段时间，他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和银杏，他想要这些植物的种子带回家去种。他不可能要到哪种植物的种子？
A．板栗 B．玉米 C．蕨菜 D．银杏
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