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    下列不属于科学研究的步骤的是（　　）
    分析：此题考查科学探究的一般过程，科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
    解答：解：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．即提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流． 
    故选：D
    点评：知道探究实验中的变量的唯一性．
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    在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言．请你来分析其中蕴含的科学方法．

    丙提出的方法在科学研究中叫做模拟实验，模拟实验有一定的优点，下列不属于其优点的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言．请你来分析其中蕴含的科学方法．

    丙提出的方法在科学研究中叫做模拟实验，模拟实验有一定的优点，下列不属于其优点的是


    1. A.
      可以解决不便于直接实验方法解决的难题
    2. B.
      可提高效率，节约资源、资金和时间
    3. C.
      一般情况下，模拟程度越高，实验效果越有效
    4. D.
      模拟实验得出的数据不具有参考价值

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    科目：初中生物 来源：2009-2010学年人教版八年级（上）第一次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言．请你来分析其中蕴含的科学方法．

    丙提出的方法在科学研究中叫做模拟实验，模拟实验有一定的优点，下列不属于其优点的是（ ）
    A．可以解决不便于直接实验方法解决的难题
    B．可提高效率，节约资源、资金和时间
    C．一般情况下，模拟程度越高，实验效果越有效
    D．模拟实验得出的数据不具有参考价值

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    科目：初中生物 来源：福建省期中题 题型：单选题

    在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言。请你来分析其中蕴含的科学方法。丙提出的方法在科学研究中叫做模拟实验，模拟实验有一定的优点，下列不属于其优点的是：
    [     ]
    A．可以解决不便于直接实验方法解决的难题
    B．可提高效率，节约资源、资金和时间
    C．一般情况下，模拟程度越高，实验效果越有效
    D．模拟实验得出的数据不具有参巧价值

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