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    【题目】下列动物中体温能够保持恒定的是（ ）

    A. 企鹅 B. 青蛙 C. 鲫鱼 D. 蛇

    【答案】A

    【解析】鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。企鹅是鸟类，体温恒定；鲫鱼是鱼类，青蛙是两栖动物，蛇属于爬行动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】管理不善的小麦地里杂草丛生，会影响小麦产量，这主要是因为（ ）

    A．杂草寄生在小麦上，影响小麦生长

    B．杂草使小麦的品质受到影响

    C．杂草和小麦竞争相同有限资源的结果

    D．杂草与小麦共生的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】甲蝗虫的头部浸入水中，同时将乙蝗虫的胸部和腹部浸入水中，结果是（ ）

    A. 甲先死

    B. 乙先死

    C. 同时死

    D. 不一定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为生活在不同环境中的几种动物，请据图回答：

    （1）终生生活在水中的动物是________（填字母，下同），可以飞行的动物是________．

    （2）D壁虎的体表覆盖角质的________，在________产卵，卵表面有坚硬的________．

    （3）根据其体温特征，可将图中的动物分成两类，BCDEF为一类，它们的体温均________（填“恒定”或“不恒定”，下同）；AG为一类，它们的体温均________．在这些动物中________（填字母）的生殖方式区别于其它动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是探究种子萌发条件的一个实验，其中1～6号种子都是完整的，胚也具有很强的生命力，请你观察并回答下列问题：

    （1）图中1号种子不能够萌发的原因是图中3号种子不能够萌发的原因是图中5号种子不能够萌发的原因是
    （2）本实验说明种子萌发除胚活而完整外，还要满足等外界条件。
    （3）如果2号种子也没有萌发，你推测可能的原因为。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答：

    （1）如图中，植物是生态系统中的　生产者，动物是生态系统中的________者，各生物之间通过________的关系而相互联系形成食物链，各条食物链之间相互交错形成的复杂网络，我们称之为________．

    （2）通过食物链而进行的能量流动一般是________的和逐级________的．平衡状态下如图所示生态系统中数量最少的生物是________，该生态系统的能量最终来源于________．生态系统中的生物富集常常伴随着________而发生．

    （3）植物和动物死亡后，尸体不会堆积如山，是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的________分解为无机物供植物再利用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为显微镜的结构图，请回答问题

    （1）在显微镜下可以调节光线强弱的是【】和【】
    （2）若在观察时，发现视野中有一污点，转动目镜和移动玻片标本，都未能把视野中的污点移走，则可以判定污点
    在上。
    （3）如果已经找到了要观察的物像，但物像不清晰，则应进一步调节【】使物像变得清晰。
    （4）在使用显微镜进行对光时，首先要转动【】使镜筒上升，然后转动转换器使对准通光孔。左眼注视目镜（右眼睁开），转动反光镜，直到看见一个的视野。
    （5）在镜筒下降的时候，眼睛要从侧面注视 ， 目的是防止。
    （6）实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净，转到转换器，一定要把偏向两旁。
    （7）下图是用低倍镜下观察到的物像，小枫想把字母移至视野中央，应将玻片往方向移；
    （8）下图是小枫在10倍物镜下观察到的物像，若她想看到更完整的字母影像，应该用40倍物镜还是用4倍物镜）

    （9）通过上面两题，你知道小枫看的玻片标本上写的字母是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】很多家喻户晓的名人都是”左撇子”，比如画家达芬奇、科学家爱因斯坦、微软CEO比尔盖茨、奥运冠军林丹等，他们在绘画天分、思维方式、创造力、克技性等方面天赋异秉，左撇子又称左利手（惯用左手），与右利手是一对相对性状，且存在显隐性关系（基因用R、t表示）。如图为晓曦家系左、右利手的遗传图解，请思考作答：

    （1）由图中信息可以判断，隐性性状是_____，你的依据为_____。

    A．姥爷×姥姥→妈妈 B．爷爷×奶奶→爸爸 C．爸爸×妈妈→晓曦

    （2）晓曦出现了与爸爸、妈妈不同的性状，该现象称为_____。

    （3）分析遗传图解可以推知：晓曦妈妈的基因组成是_____。

    （4）晓曦的父母积极响应“二孩”政策，他们再生一个右利手男孩的概率为_____。

    （5）若晓曦通过训练矫正为右利手，并与右利手（基因型为RR）的男子结婚，其后代可能是左撇子吗？_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列几种变形动物中不是寄生在人和动物体的是 （ ）

    A. 绦虫 B. 血吸虫 C. 涡虫 D. 华枝睾吸虫

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