【题目】晴天的中午,某看完电影的人,走出电影院时,瞳孔的变化是 ( )
A.缩小 B.变大 C.缩小变大都有可能 D.无变化
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知识回答:
(1)a、b表示植物的生理活动:a是___________________,b是_____________________。
(2)A、B表示两种物质:A是____________________,B是_____________________。
(3)由于二氧化碳的排放量大量增加、人类活动造成植被的大量的破坏等。已经严重影响到生物圈中的_____________平衡。
(4)“低碳生活”,我们在行动!请你写出你准备采取的具体措施。(至少1条)。_________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①②为相关气体,A为细胞内相关细胞器。下列说法不正确的是( )
A. ①代表的是氧气
B. A代表的是线粒体,是呼吸作用的场所
C. ②代表的是二氧化碳
D. 植物细胞中都含有叶绿体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某生态系统食物网示意图,甲~庚代表不同生物,请据图回答下列问题:
(1)该食物网中的生产者是______。
(2)该食物网中,最短的一条食物链是______________。
(3)该食物网中,生物丁与生物甲的关系是______________。
(4)若该生态系统被某种难以降解的农药污染,则有害物质最终在生物______体内积累最多。
(5)一般情况下,此生态系统中的生物及其环境能够保持其稳定状态,这是因为生态系统具有一定的________________。
(6)从生态系统的组成成分看,该食物网中未表示出来的生物部分还有__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是鸡卵的结构示意图,请据图回答问题:
(1)如果这是一个受精的鸡卵,那么将来发育成雏鸡的部位是[④] 。
(2)图中[①] 是鸡卵的主要营养部分,外面的[③] 也含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要。
(3)[⑤] 上还有许多肉眼看不见的气孔,以保证胚胎发育时能够进行气体交换,同时还具有 作用。
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【题目】如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图示,在一段时间内,若乙的数量增加,则不会引起( )
A. 甲的数量不变,丙的数量下降,丁的数量增加
B. 甲的数量下降,丙的数量不变,丁的数量不变
C. 甲的数量增加,丙的数量增加,丁的数量下降
D. 甲的数量增加,丙的数量下降,丁的数量增加
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