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    2．缢蛏的贝壳是由下列哪个结构分泌而成（　　）
    A．出水管B．外套膜C．入水管D．鳃

    分析 缢蛏属于软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳．

    解答 解：软体动物的身体柔软，体外有外套膜，软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，形成贝壳，因此软体动物的贝壳形成与外套膜有关．
    故选：B

    点评 解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征，了解外套膜的特点及功能．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．人体代谢产生的废物或多余的物质排出体外的过程称排泄．下列物质不属于人体排泄物的是（　　）
    A．尿素B．二氧化碳C．体内多余的水D．大便

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．科学探究时，作出假设的依据是（　　）
    A．根据自己平时的经验B．根据老师的提示
    C．根据自己的想象D．没有什么依据，随意作出

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列现象中不属于生物对环境适应的是（　　）
    A．寒冷地区的动物皮下脂肪较厚B．热带地区的狐狸耳朵较长
    C．蚯蚓能疏松土壤D．鱼类的体型呈流线型

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．你想过“养棵小树做宠物”吗？近年来，东营市园林局号召市民开展了“树木认养活动”．由园林局提供技术指导，认养者负责养护树木．实验中学师生认养了一片毛白杨树林，把生物课搬进了大自然．
    （1）春天来了，毛白杨萌生了许多新枝条．从芽的性质和构造来说，将来发育成枝条的是枝芽；其结构中的生长点不断分裂产生新的芽结构．
    （2）几个月下来，毛白杨长粗了一圈．这是由于茎中形成层的活动，使树干不断长粗．
    （3）“根深方能叶茂”，一般情况下，植物根系的入土深度要大于地上部分的主茎高度．
    （4）养护期间要定期松土施肥，多施含氮的无机盐，毛白杨枝叶会更加繁茂．
    （5）生物兴趣小组产生了这样的疑问：侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响，还是受顶芽的影响？请你帮助他们完善探究方案．
    ①在同一棵毛白杨树上，选取三段生长状况相似的枝条（如图），分别标记为甲、乙、丙；
    ②甲枝条不做处理；
    ③乙枝条去掉顶芽，保留相邻的侧芽；
    ④丙枝条保留顶芽，去掉相邻的侧芽；
    ⑤一段时间后，观察枝
    上侧芽的生长状况，并得出结论．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．你已经很熟悉多莉了吧，与它的身世有关的母羊不是一只，而是三只．
    （1）多莉羊的长相几乎和B羊一模一样．
    （2）生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在D内．
    A．细胞壁　B．细胞膜  C．细胞质  D．细胞核
    （3）细胞的组成成分中，被称为遗传物质的是C．
    A．蛋白质　B．脂类　　C．DNA     D．糖类
    （4）与植物细胞相比，在观察多利的细胞时，它没有植物细胞的细胞壁、液泡等结构．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配，产生的子代都是黑色豚鼠．请分析回答下列问题（用T、t表示控制毛色的显、隐性基因）：

    （1）根据遗传结果可推断出，在豚鼠毛色这一对相对性状中，黑色是显性性状．
    （2）图中棕色豚鼠的基因组成是tt；子代豚鼠的基因组成是Tt．
    （3）请写出上述遗传图解：
    亲代基因组成tt×TT；
    生殖细胞基因t、T；
    子代基因组成Tt；
    子代性状黑色．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．袁隆平培育出的杂交水稻利用的是生物多样性中的（　　）
    A．遗传多样性B．物种多样性
    C．生物栖息地多样性D．生态系统多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图中属于动脉的是（　　）
    A．AB．BC．C

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