【题目】顶端优势有利于植物( )
A.向高生长 B.长得粗壮
C.叶长得茂盛 D.开花结果
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】溴麝香草酚蓝(BTB)溶液是二氧化碳指示剂,溶液遇二氧化碳,颜色由蓝色变为黄色,短期对生物无毒害.如图所示是鱼鳃的结构,请据图回答:
(1)图中的[3]是鱼鳃进行气体交换的部分,其中有大量的 .
(2)流出鳃的水中所溶解的气体变多了.
(3)图二是证明上述气体成分变化所用的部分实验装置,为尽量避免对鱼体产生影响,装置内所加入的液体A是 .
(4)请预测:一段时间后,液体A的颜色将 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】向甲、乙两瓶中装入等量小麦种子,在适宜的条件下使其萌发。待麦苗生长至5~6厘米高时,塞紧瓶塞。然后将甲、乙分别进行黑暗和光照处理,24小时后用澄清石灰水检测瓶中气体(如图所示)。下列叙述不正确的是( )
A. 瓶口敞开可为种子萌发提供充足的空气
B. 甲瓶导出的气体可使澄清石灰水变浑浊
C. 乙瓶麦苗进行了呼吸作用和光合作用
D. 麦苗只能在黑暗条件下进行呼吸作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】早春播种时,采用“地膜覆盖”可以提早出苗是因为( )
A.种子萌发需要遮光
B.避免了害虫的破坏
C.阻挡了鸟类取食种子
D.保温、保湿,有利于萌发
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于图中三种病毒的说法,不正确的是( )
A.都由[1]蛋白质外壳和[2]内部的遗传物质组成
B.必须生活在活的动、植物细胞内
C.无叶绿体,营寄生生活
D.对所寄生的生物造成危害
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【题目】下图是验证“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤示意图。
(1)根据上图回答:步骤①将植物放在暗处一昼夜的目的是 __________________________________;步骤②将叶片上下两面用黑纸片遮盖的目的是设置一组_____________,这组实验的变量是________;步骤④中,小烧杯中的液体是___________,它可以溶解___________,步骤⑤中,叶片清洗后呈_______色;步骤⑥、⑦中,滴加碘液后叶片颜色为:不遮光部分___________,遮光的部分___________;这说明光合作用产生了___________,同时,也说明光合作用需要__________。
(2)图表示光合作用的示意图,请回答:图中A、B、C、D 表示光合作用的有关原料和产物,其中表示二氧化碳的是___________,表示氧气的是___________, 表示有机物的是___________;表示水的是___________。
(3)有机物的运输管道是_________;水的运输管道是_________。
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