【题目】下图是验证“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤示意图。
(1)根据上图回答:步骤①将植物放在暗处一昼夜的目的是 __________________________________;步骤②将叶片上下两面用黑纸片遮盖的目的是设置一组_____________,这组实验的变量是________;步骤④中,小烧杯中的液体是___________,它可以溶解___________,步骤⑤中,叶片清洗后呈_______色;步骤⑥、⑦中,滴加碘液后叶片颜色为:不遮光部分___________,遮光的部分___________;这说明光合作用产生了___________,同时,也说明光合作用需要__________。
(2)图表示光合作用的示意图,请回答:图中A、B、C、D 表示光合作用的有关原料和产物,其中表示二氧化碳的是___________,表示氧气的是___________, 表示有机物的是___________;表示水的是___________。
(3)有机物的运输管道是_________;水的运输管道是_________。
【答案】 把叶片中原有淀粉运走耗尽 对照实验 光 酒精 叶绿素 黄白 变蓝 不变色 淀粉 光 A C D B 筛管 导管
【解析】(1)根据图回答:步骤①将植物放在暗处一昼夜的目的是将叶片中原有淀粉运走耗尽;步骤②将叶片上下两面用黑纸片遮盖的目的是设置一组对照实验。这组实验的变量是光;步骤④中,小烧杯中的液体是酒精,它可以溶解叶绿素,步骤⑤中,叶片清洗后呈黄白色;步骤⑥、⑦中,滴加碘液后叶片颜色为:不遮光部分变蓝,遮光的部分不变蓝;这说明光合作用产生了淀粉,同时,也说明光合作用需要光。
(2)光合作用的公式如图:。
结合光合作用的示意图,图中A、B、C、D 表示光合作用的有关原料和产物,其中A表示二氧化碳,C表示氧气, D表示有机物,B表示水。
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(3)植物的茎内有导管和筛管,具有运输功能,导管是由下向上运输水分和无机盐,筛管是由上向下运输有机物。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在体循环和肺循环中,血液流动的共同规律是
A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
B.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
C.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有的同学晚餐大鱼大肉尽管吃,这样很影响生长发育.人体每日摄入的总能量中,晚餐的能量约占( )
A. 20% B. 30% C. 40% D. 50%
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】春节期间张新去姥姥家,推开家门就闻到了煤气味,姥姥在床上已不省人事,仅有微弱呼吸。张新实施紧急救治,其做法你认为不恰当的是( )
A. 迅速关紧煤气阀,打开门窗通风 B. 立即拨打“120”,告知地址和病情
C. 马上对姥姥实施人工呼吸 D. 同时给姥姥服用牛黄解毒片,以缓解病情
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细胞是构成生物体的基本单位。以下对人体结构层次关系表述正确的是
A.细胞→组织→器官→系统→人体 B.细胞→器官→组织→人体→系统
C.组织→细胞→器官→系统 D.细胞→器官→组织→系统→人体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】心脏位于______腔的中部,偏左下方,它是___________的动力器官,由__________构成。
(1)心脏的四个腔:[ ]_________、[ ]_____________、 [ ]__________和[ ]_____________。
(2)________壁最厚。左心房和左心室流_______血,右心房和右心室流_______血,肺动脉流_________血,肺静脉流____________血。
(3)与心腔相连的血管:左心室→[ ]_______,右心室→[ ]_______,左心房←[ ]____________,右心房←[ ]_____________。即与心室相连的血管一定是______,与心房相连的血管一定是______。
(4)心脏内防止血液倒流的瓣膜:房室瓣保证血液只能从_______流向_______;动脉瓣保证血液只能从________流向__________,而不会倒流。
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