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【题目】在体循环和肺循环中血液流动的共同规律是

A心室→动脉→毛细血管→静脉→心房

B心室→静脉→毛细血管→动脉→心房

C心房→动脉→毛细血管→静脉→心室

D心房→静脉→毛细血管→动脉→心室

【答案】A

【解析】

试题分析:体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是心室→动脉→毛细血管→静脉→心房

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血液、尿检是反映人体健康状况的“晴雨表”,如表为医生对甲、乙、丙、丁四名男生体检时的血液检查结果统计【其中白细胞正常值为(4﹣10)×109/升,血红蛋白正常值为120﹣160克/升】.如图则为肾单位结构示意图,请你据此分析回答:

白细胞

血红蛋白

血型

4.8×109

140

A

5.2×109

70

B

30×109

150

AB

4.6×109

130

O


(1)参照表中数据,四人中有炎症的应该是 , 若乙需要输血,甲、丙、丁积极主动,你认为三人较合适者应为
(2)图中标注的结构①④⑥中的液体为原尿的是(填序号).原尿中的葡萄糖在流经肾小管时又全部回到血液的生理过程称为
(3)假若①③的部位发生病变,⑥内的液体与正常人相比,多出的成分应是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当人体出现急性炎症时,血液里数量明显增多、并能吞噬病菌的血细胞是

A. 红细胞 B. 血浆 C. 血小板 D. 白细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】早春播种时,采用地膜覆盖可以提早出苗是因为

A种子萌发需要遮光

B避免了害虫的破坏

C阻挡了鸟类取食种子

D保温、保湿,有利于萌发

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于图中三种病毒的说法,不正确的是( )

A.都由[1]蛋白质外壳和[2]内部的遗传物质组成
B.必须生活在活的动、植物细胞内
C.无叶绿体,营寄生生活
D.对所寄生的生物造成危害

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】玉米种子胚的结构不包括(  )
A.胚芽
B.胚根
C.子叶
D.胚乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是验证“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤示意图。

(1)根据上图回答:步骤①将植物放在暗处一昼夜的目的是 __________________________________;步骤②将叶片上下两面用黑纸片遮盖的目的是设置一组_____________,这组实验的变量是________;步骤④中,小烧杯中的液体是___________,它可以溶解___________,步骤⑤中,叶片清洗后呈_______色;步骤⑥、⑦中,滴加碘液后叶片颜色为:不遮光部分___________,遮光的部分___________;这说明光合作用产生了___________,同时,也说明光合作用需要__________

(2)图表示光合作用的示意图,请回答:图中A、B、C、D 表示光合作用的有关原料和产物,其中表示二氧化碳的是___________,表示氧气的是___________, 表示有机物的是___________;表示水的是___________

(3)有机物的运输管道是_________;水的运输管道是_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的瓶子,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙两瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如下图所示)。根据实验回答下列问题。

(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了?________

(2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?________

(3)蚯蚓的呼吸依靠________来完成。

(4)在本实验中设置乙瓶的作用是________

(5)请仿照上述实验,设计一个说明土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验:

________________________________________________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙有“农田卫士”之誉,下列关于青蛙的叙述不正确的是(  )
A.幼体用鳃呼吸
B.皮肤裸露,有粘液,能辅助呼吸
C.体内受精,变态发育
D.成体用肺呼吸兼用皮肤呼吸

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