【题目】根据菜豆种子的部分结构示意图,回答下列问题。
(1)标号________所示部分既是菜豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体。
(2)豆芽菜可供食用部分主要是由图中标号________所示部分提供营养物质发育而来的。
(3)菜豆是被子植物,它与裸子植物的根本区别在于种子外面有______包被。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用鼠A、B做如图甲实验,图乙反映的是鼠先后接种同种疫苗后,血液中产生抗体的情况。据图回答如下问题。
(1)图甲所示实验中,A鼠的作用是__。
(2)通过接种S疫苗,使鼠产生相应的抗体,获得免疫,这种免疫叫做__免疫。
(3)仔细观察分析图乙,在以下2小题中选作1题。
①图甲所示实验中,B鼠注射S疫苗后的第2天,给B鼠注射S病原体,发现B鼠死亡,则原因是:______;
②我们接种某些疫苗,有时不只接种一次,会隔一段时间再接种该疫苗,请你作出合理解释:__。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列做法正确的是( )
A. 在做菜时应该多加盐 B. 经常喝饮料有益于身体健康
C. 不爱吃的食物表示身体并不缺少,可以不吃 D. 应该保证每日三餐,按时进餐
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是根尖的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)若要观察到图中的根尖结构,必须先将植物的根尖制成______________,然后借助显微镜才能完成。在使用显微镜进行观察时,要想在视野中找到物像,正确的做法是______________(选填下列字母)。
A.对好光后,在目镜内可直接找到物像
B.注视目镜,转动粗准焦螺旋,直至找到物像
C.注视物镜,转动粗准焦螺旋,直至找到物像
D.注视物镜,转动细准焦螺旋,直至找到物像
(2)在显微镜下观察时发现,某一区域的细胞多呈正方形,排列紧密,部分细胞处于分裂状态,由此可判断这一区域是图中的[ ]____________。
(3)根吸收水分和无机盐的主要部位是图中的[ ]______________。
(4)下图左侧是某同学探索“根的哪一部位生长最快”的实验初始示意图,几天后观察到的情况应该是右侧图中的____________(选填下列字母)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究鼠妇的生活习性是否受到温度、湿度、光照三种环境因素的影响,某兴趣班学生进行了相关实验,请根据如图中的信息回答问题.
甲组:低温、湿土、阴暗
乙组:室温、干土、阴暗
丙组:室温、温土、光亮
丁组:室温、湿土、阴暗
(1)图一表示兴趣班学生实验探究设计图,甲、乙、丙、丁四组中,对照组应是_____组,图中的大圆代表圆形纸盒,其中的A区是实验开始时放入鼠妇之处,而B区面积应分成_____等份,并设置成相应的环境条件.
(2)当图一的A区放人20个鼠妇后,图二的坐标表示有关丁组鼠妇的6次记录数据,从第_____分钟开始,该组区域鼠妇数量总数达到最高值.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图所示为几种常见微生物的结构模式图。请分析回答:
(1)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是______(填图中标号)。
(2)图______(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是______生殖。A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内______。
(3)图中生物能利用孢子进行生殖的有______(填图中标号)。
(4)面包膨大松软,大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[______]______,因为它分解葡萄糖时,可产生______气体会在面团中形成许多小孔,使面包膨大和松软。
(5)除E外,以上生物在自然界中的作用主要是:①作为______参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生。
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