【题目】把一粒玉米放在火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是( )。
A.无机物、有机物 B.有机物、无机物
C.无机物、无机物 D.有机物、有机物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图依次为人体血液循环、尿的形成过程和小肠绒毛示意图,图中字母代表各部分结构,箭头表示血液流动方向,请分析回答问题。
(1)某人一氧化碳中毒,吸入后一氧化碳首先进入心脏的[ ]________。
(2)血液流经图中E处以后,血液变成了________(填“静脉血”或“动脉血”)。
(3)血液由主动脉基部的冠状动脉流向心肌内部的________,再由静脉流回右心房的循环称为冠脉循环。
(4)图中F内液体的形成依次包括了G、H和K的________过程。
(5)图中M和N内液体在成分上的区别是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】开发海洋资源、保护海洋生态环境是建设海洋强国的重要任务.如图表示海洋中部分生物间的食物关系,请据图回答:
(1)从生态系统的成分看,图中藻类植物属于________,它能够供养图中其它生物,是因为(用生理过程的反应式表示)________.
(2)由于气温上升,南极冰层融化,导致企鹅数量大减,可见________是威胁生物生存的关键因素.企鹅的大量减少会导致生态平衡破坏,这反映了生物多样性的________价值.
(3)农药大量施用是造成海洋污染的原因之一.下表是海水和一条食物链上生物体内DDT含量,请写出这条食物链________(用字母和箭头表示).
名称 | 海水 | 生物A | 生物B | 生物C | 生物D | 生物E |
DDT含量(μg/mL) | 0.00005 | 0.5 | 0.005 | 2 | 0.04 | 75.5 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为、、三部分,它的体表有 , 可以起保护和支持作用,并能防止
(2)B生活在水中,最重要的两个因素是:一是能在水中 , 二是能靠鳍来游泳获取食物和逃避敌害。
(3)C属于两栖动物,其幼体生活在水中用呼吸;成体水陆两栖生活,用呼吸,同时用辅助呼吸。
(4)上述类群中属于无脊椎动物的是(填字母)
(5)D是一种珍稀动物,其身体呈 , 这类动物有一种独特的呼吸方式。
(6)E的毛有保温作用;其牙齿有门齿和之分,与其食性相适应;E与D相比,在生殖发育方面的特点是。与E相比,蚯蚓不能快速运动的原因是只有肌肉没有。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的身体分为、、 三部分,体表有 , 可以起保护和支持作用,并能防止。
(2)上述类群中属于脊椎动物的有。(请填字母)
(3)B的呼吸器官是 , 游泳时的动力主要来自和。
(4)D是一种珍稀动物,其独特的呼吸方式称为。
(5)E在生殖和发育方面的特点是、。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体血液循环过程模式图,请根据图回答下列问题:
(1)图中所示四条血管中含静脉血有 .
(2)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是
(3)当膈肌处于状态时,胸廓 , 气体吸入肺.
(4)血液与组织细胞进行气体交换,氧气进入组织细胞后,在细胞的部位被利用.
(5)若血液流经小肠绒毛处的毛细血管后,血液变为含丰富的血.
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