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    【题目】与艾滋病患者接触中，可能会感染艾滋病的是

    A. 握手 B. 共同进餐 C. 蚊虫叮咬 D. 不安全性行为

    【答案】D

    【解析】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV，可见不安全性行为可能会感染艾滋病。

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    【题目】癌症又称恶性肿瘤，是当前危害生命健康的重大疾病．下列不属于致癌的是

    A. X射线、电离辐射 B. 乙型肝炎病毒

    C. 加强体育锻炼 D. 亚硝酸盐

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    【题目】观察下图，根据图回答下列问题。

    （1）在分类阶层中，生物种类最多的单位是________，其中生物之间所含有的共同特征最________，生物体间的差异最________；生物种类最少的单位是________，其中生物之间所包含的共同特征最________，生物体的差异最________。

    （2）梅花鹿与马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系，由近到远的排列顺序是__________________。

    （3）与梅花鹿同一目的动物有（举二例）________________________________。

    （4）梅花鹿与牛在分类阶层上有________个相同的单位，它们是_______________________。

    （5）梅花鹿在________这个分类阶层上与人分开。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请将下述家蚕各个阶段的特点按生殖发育过程进行排序，正确的是（ ）

    ①幼虫

    ②蚕吐丝作茧

    ③化蛹

    ④受精卵

    ⑤交尾

    ⑥羽化

    A. ①③②④⑤⑥ B. ④①③②⑤⑥ C. ④①②③⑥⑤ D. ①②③⑥⑤④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

    （1）A是一种农业害虫，它的身体可分为_____、_____、_____三部分，它的体表有_____，可以起保护和支持作用，并能防止______。

    （2）B生活在水中，最重要的两个因素是：一是能在水中______，二是能靠来游泳获取食物和逃避敌害。

    （3）C属于两栖动物，其幼体生活在水中用______呼吸；成体水陆两栖生活，用______呼吸，同时用______辅助呼吸。

    （4）上述类群中属于无脊椎动物的是______（填字母）

    （5）D是一种珍稀动物，其身体呈______，这类动物有一种独特的______呼吸方式，这与其体内______（填身体内部一结构）有关。

    （6）E的毛有保温作用；其牙齿有门齿和______之分，与其食性相适应；E与D相比，在生殖发育方面的特点是______。与E相比，蚯蚓不能快速运动的原因是只有肌肉没有______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物分类单位越大，其中所包含生物的共同特征越多。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察图六种动物，根据所学知识回答下列问题：

    （1）A(蚯蚓)用________呼吸，C用________和________呼吸，E特有的________可以辅助呼吸。

    （2）B属于________动物(选填“节肢”、“两栖”或“爬行”)。

    （3）图中属于无脊椎动物有________(填字母).A靠________辅助运动。

    （4）C的幼体必须生活在________，用________呼吸。

    （5）F特有的生殖发育特点是________和________。

    （6）属于恒温动物的有________、________(填字母)。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】橘子的果肉和其中的“筋络”分别属于（　　）

    A. 营养组织和输导组织 B. 营养组织和保护组织

    C. 分生组织和保护组织 D. 分生组织和输导组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一片茂密的森林里，属于分解者的是（　　）
    A.草和高大的植物
    B.蝴蝶和小鸟
    C.猴子和老鼠
    D.细菌和真菌

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