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    【题目】生物分类单位越大，其中所包含生物的共同特征越多。

    【答案】错误
    【解析】解：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多．界是最大的单位，同界的生物共同特征最少．种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多．
    所以答案是：错误．
    【考点精析】利用分类的单位对题目进行判断即可得到答案，需要熟知根据生物之间的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，基本单位是种．

    练习册系列答案
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    （1）图示的三种生殖发育方式中属于变态发育的有图______（填序号）。

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    （3）动物可以 生态系统的物质循环。

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    【题目】与艾滋病患者接触中，可能会感染艾滋病的是

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    【题目】生物种类繁多，人们需要对其进行分类．下列关于生物分类的叙述中，正确的是（　　）
    A.种是最大的分类单位
    B.界是最基本的分类单位
    C.分类等级越大，所包含的生物种类越少
    D.分类等级越小，所包含的生物共同特征越多

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    【题目】在自然界中，动植物的遗体不会记载保留着，主要原因是（　　）
    A.绿色植物能够分解植物遗体
    B.细菌分布十分广泛
    C.腐生细菌能够分解动植物遗体
    D.动植物的遗体自身会分解

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    A. 换用高倍物镜，再向右上方移动装片 B. 换用高倍物镜，再向左上方移动装片

    C. 向右上方移动装片，再换用高倍物镜 D. 向左下方移动装片，再换用高倍物镜

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    【题目】如图所示是探究种子萌发的环境条件的实验装置，没有标号的种子将正常萌发。据图回答问题。

    本实验共有____组对照实验。 第②粒种子不能萌发的原因是:_____________。 第④粒种子在什么条件下有可能萌发？__________

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