【题目】水稻与芦苇都是生活中在水中的植物,它们适应水中生活的共同特点是( )
A.根发达,通气组织不发达
B.根不发达,通气组织发达
C.根和通气组织都发达
D.根和通气组织都不发达
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生态系统各组成成分之间存在着密切的关系。据图回答:
(1)图中兔是哺乳动物,其生殖特点:_____。
(2)从生态系统的成分来看,草是生态系统中的_____。
(3)请写出图中所示的食物链_____。
(4)生理过程②是指_____。
(5)兔子在地上跑、而鹰却在空中飞翔,生物的这些特点都是由于_____的结果。
(6)该生态系统能量最终来源于_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物是人类的好朋友,请根据如图,回答下列问题:
(1)A类动物终生生活在水中,用_____游泳,用_____呼吸.
(2)B类动物没有专门的呼吸器官,用_____进行呼吸;靠_____辅助运动.
(3)C类动物的呼吸方式非常特殊,用_____呼吸,与其相通的_____可辅助呼吸.
(4)D类动物所特有的生殖发育特点是_____,其体温不随环境的变化而变化,是_____动物.
(5)E类动物的体表有_____,不仅能_____,还可以防止体内_____的蒸发.
(6)请把以上五类动物进行分类:其中ACD归一类,分类的依据是体内有_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某家族成员的关系图谱,据图回答下列问题。
⑴人的有酒窝与无酒窝,在遗传学中称为______。
⑵若3、4都有酒窝,他们所生儿子7无酒窝,则可判断出_______是显性性状。
⑶若用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因,则孩子7(无酒窝)的基因组成为____________;若3和4这对夫妇再生一个孩子8,有酒窝的概率为________。
⑷若5的酒窝是经整容而获得的,这种性状_______(选填“能”或“不能”)遗传给9。原因是______________________。
⑸7和9亲缘关系(表兄妹)属于__________,他们携带同一致病基因的可能性较大,请你从优生的角度,说出他们不能结为夫妻的原因是_______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量.假设这四种生物只构成一条食物链,则下列说法不正确的是( )
A. 该食物链的生产者是丙
B. 在某一有毒物质进入该食物链,则体内含该有毒物质最多的是乙
C. 在一段时间内,如果丁的数量减少,可能引起的后果是乙和丙的数量都增加
D. 在一段时间内,如果甲的数量增加,可能引起的后果是乙和丙的数量都增加
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