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【题目】身体里面由脊椎骨组成的脊柱的动物类群叫做(  )
A.节肢动物
B.无脊椎动物
C.脊椎动物
D.软体动物

【答案】C
【解析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.
故选:C
自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是鲫鱼的外部形态图,请你根据图示回答下列问题:

1鲫鱼靠[ ] 掌握前进的方向。靠 提供前进的动力。

2鲫鱼是近视眼,它在水中依靠[ ] 感知水流和测定方向。

3鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合,这是鱼在____________。

4鲫鱼的呼吸器官是_____,其内密布大量的________,所以适于在此处进行气体交换。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人类的起源和进化过程,请回答下列问题

(1)较早提出人类是由古猿进化而来的著名进化论创立者是____。并且提出人类的诞生地可能是____

(2)图中A的生活方式是由________生活为主转变到________生活,造成这种变化的主要原因是_____大量的消失,环境发生了改变。

(3)从图中可以看出,人类的运动方式一代一代向________的方向发展,从而使________解放出来,能够使用简单的工具取食和御敌。

(4)在与大自然的斗争过程中,人类从使用简单工具到________工具,并且越来越复杂,使得人的________越来越发达,并在群体生活中产生了________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是(  )

A. ①是嫁接,关键是形成层要紧密结合

B. ②是组织培养,植物繁殖的速度很快

C. ③中种子萌发最先长出的是胚芽

D. ①②是无性生殖,③是有性生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体体细胞中的一对基因(B和b),位于一对染色体上的示意图,下列与此相关的叙述不正确的是( )

A. B表示显性基因

B. 如果B来自父方,则b来自母方

C. 此个体表现出的是B所控制的形状

D. b控制的形状不能在后代中表现,属于不遗传的形状

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物种类的多样性实质上是____________的多样性。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示的几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析回答下列问题:

(1)无根、茎、叶分化的植物是图中的________(填字母),可做空气污染指示植物的是图中的________(填字母),原因是________

(2)可用孢子来繁殖的植物是图中的________(填字母)。

(3)春夏时节,我们到崂山游玩,可以在阴湿的溪流边看到矮小的苔藓植物,在丛林中还能发现很多蕨类植物,蕨类植物一般比苔藓植物高大,其主要原因是________;松、竹、梅被称为“岁寒三友”,与梅和竹相比,松的主要特征是________

(4)在对A所属植物类群进行分类时,________常作为重要的分类依据。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国的“四大家鱼”是( )
A.青鱼、草鱼、鲫鱼、鲢鱼
B.青鱼、草鱼、鲫鱼、鲤鱼
C.青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼
D.青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是血液循环示意图,识图作答

(1)在标号 [3]_____和[4]______之间有防止血液倒流的结构叫____

(2)当血液流经[5]时,血液中的氧会和____分离,进入组织细胞,血液由_____血变为_____血。

(3)血液由[7]__流出,流经[9]、[10]、[1]至[3]的循环途径叫______循环。

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