| 台号 | 目镜 | 物镜 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A | 5× | 8× | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| B | 10× | 10× | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| C | 15× | 40×（1）观察到的细胞数目最多的显微镜是 A A 号．（2）观察到的个体细胞面积最大的显微镜是 C C 号．（3）目镜最长的是 A A 号显微镜．（4）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的结构是 细准焦螺旋 细准焦螺旋 ．（5）在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示．你认为 乙 乙 同学的观察效果最好．其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的一位同学提出改进建议，使他获得最好的观察效果．你指导的是甲 甲 同学，建议是：盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻放下，避免出现气泡 盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻放下，避免出现气泡 ． （6）如果在载玻片上写一具“dw”字，用低倍镜观察，视野内所见的图象是 mp mp ．
分析：显微镜的放大倍数═物镜放大倍数×目镜放大倍数．在A中：显微镜的放大倍数为5×8═40倍；B中：显微镜的放大倍数为10×10═100倍；C中：显微镜的放大倍数为15×40═600倍．对于显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目． 解答：解：（1）、（2）只有放大倍数最小，看到的细胞数目才最多．A组中，显微镜的放大倍数最小，所以观察到的细胞数目最多．放大的倍数是5×8═40倍．只有放大倍数最大，观察到的单个细胞的面积才会最大．C组中，显微镜的放大倍数最大，所以观察到的单个细胞的面积最大． （3）在目镜中：目镜越长，放大倍数越小；在物镜中，物镜越短，放大倍数越大． （4）在显微镜的结构中，细准焦螺旋可以较小范围的升降镜筒，调出更清晰地图象． （5）甲、图中出现了大亮点气泡，影响观察，效果不好．建议：盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻放下，避免出现气泡． 乙、图中没有出现气泡，也无食物残渣的干扰，细胞分布也十分均匀，利于观察，效果很好． 丙、图中有大块的食物残渣的干扰，影响观察．建议：在取口腔上皮细胞前要用凉开水把口漱干净，去掉食物残渣．以免影响试验段效果． 丁、图中细胞分布不均匀，有很多重叠，图象不清晰，效果不好．建议：实验前将盖、载玻片擦拭干净；取完空腔上皮细胞之后要把有碎屑的一端在生理盐水滴中均匀涂抹． （6）显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“dw”旋转180度后得到的是“mp”． 故答案为：（1）A． （2）C． （3）A （4）细准焦螺旋（5）乙 甲 盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻放下，避免出现气泡．（6）mp 点评：新课标要求正确使用显微镜并具备一定的实验操作能力，有关显微镜使用方面的问题是历年中考的必考内容．要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧． 
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科目：初中生物 来源： 题型：  如图所示是显微镜的结构示意图，请据图作答．（1）①握镜的部件是[13] 镜臂 镜臂 ；②能使镜筒在较大范围内升降的部件是[11] 粗准焦螺旋 粗准焦螺旋 ．③安装物镜的部件是[3] 转换器 转换器 ，用眼观察的镜头是[1]目镜 目镜 ．（2）下面是用三台显微镜（编号为A、B、C）分别观察同一装片的洋葱表皮细胞．请回答下列问题：
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