Question

【题目】根据所给材料回答问题。
材料一：草履虫不喜欢二氧化碳浓度高的环境，当草履虫在游动过程中偶然靠近水中的一个二氧化碳气泡时，由于气泡酸性太强，它就停止游动，然后向后游，转动大约30度的角度后，再向前游，如果又游到
距气泡太近的地方时，它便重复上述的移动次序，最后聚集在离气泡较远的微酸性区域。
材料二：成年的黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂到高处够不到时,黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
（1）据上述材料分析,动物的行为按获得的途径可分为行为和行为。
（2）材料一中草履虫的行为属行为,这类行为是动物生来就有的,由动物体的所决定的行为。
（3）材料二中黑猩猩的行为属行为,这类行为是在的基础上,通过的作用,由 和而获得的行为

Answer 1

【答案】
（1）先天性行为,学习行为
（2）先天性行为,遗传物质
（3）学习行为,遗传物质,环境,生活经验,学习
【解析】（1）动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为；
（2）材料一中草履虫的行为属先天性行为，这类行为是动物生来就有的,由动物体的遗传物质决定的；
（3）材料二中黑猩猩的行为属学习行为，这类行为是在先天性行为的基础上,通过环境的作用，由生活经验和“学习” 逐渐建立起来的行为。
故答案为：（1）先天性行为；学习行为；（2）先天性行为；遗传物质；（3）学习行为；遗传物质；环境；生活经验；学习

按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。
先天性行为：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。例如：蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、鸟类迁徙、飞蛾扑火。
学习行为：不是动物生来就有的，而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。例如：鹦鹉学舌、望梅止渴、谈虎色变、惊弓之鸟等。

类别	先天性行为	后天学习行为
形成	生来就有的本能行为	出生后逐渐学习形成的行为
获得途径	由遗传物质控制的	通过学习而逐渐形成
适应特征	适应相对稳定的环境	适应不断变化的复杂环境
进化趋势	无脊椎动物行为的主要形式	动物越高等，后天行为越发达