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【题目】生态绿墙不仅能够美化环境,还能够帮助吸收室内二氧化碳,降低夏季室温。这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的

A. 光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和蒸腾作用

C. 光合作用和蒸腾作用 D. 气体扩散和蒸腾作用

【答案】C

【解析】绿色植物在光合作用中制造氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧气都以气体形式排到了大气中;绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡,简称碳——氧平衡植物的蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低,夏天也较凉爽,形成良性循环

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蝌蚪是蛙的幼体,选择其各自形态结构、生理特征的代号,填入相应的横线。

A.肺呼吸B.鳃呼吸 C.水生 D.水生和陆生E.有尾 F.无尾

(1)属于蝌蚪特征的是________________________

(2)属于成蛙特征的是________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】按照芽着生的部位可分为(  )

A. 顶芽和侧芽

B. 顶芽、侧芽和混合芽

C. 顶芽、花芽、叶芽

D. 花芽、叶芽和混合芽

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【题目】人们在家中种植一株君子兰时,往往观察不到它结果,原因是君子兰(  )

A. 不属于绿色开花植物

B. 经过长期栽培失去了结果能力

C. 不能完成异花传粉

D. 没有果实

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【题目】传粉和受精作用完成以后,花萼、花冠、___________以及雌蕊的______________________一般都逐渐凋落,雌蕊的___________却慢慢膨大起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于特异性免疫的是

A呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物

B吞噬细胞消化病原体

C患过麻疹的人对麻疹病毒有免疫力

D溶菌酶破坏病菌细胞壁,溶解病菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】早春播种以后,常用“覆盖地膜”的方法促进早出苗,其主要原因是( )

A.种子萌发需要光 B.防止风沙

C.保湿、保温有利于种子萌发 D.防止鸟类取食种子

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【题目】为了做到合理营养,我国营养学家将食物进行分类,并形象地设计成如图的“平衡膳食宝塔”,以避免营养不良或营养过剩.请据下图回答问题:

1)人体进行生命活动的主要供能物质来自于图中标号 ____所示食物,一般作为体内备用的能源物质来自于图中标号 ____所示食物.

2)青少年正处于生长发育的关键时期,应多食用图中标号 _____和标号____所示食物,因为这些食物中含丰富的 ______,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开它。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于器官的是( )

A. 洋葱表皮 B. 西红柿果肉 C. 西瓜种子 D. 一棵苹果树

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