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    【题目】下列有关绿色食品的叙述，正确的是（ ）

    A. 绿色食品的生产无严格的要求

    B. 绿色食品一旦被确认，则以后无需再鉴定

    C. 绿色食品必须使用“绿色食品”标志，是无污染、安全、优质、营养丰富的食品

    D. 绿色食品是颜色为绿色的食品

    【答案】C

    【解析】试题分析：绿色食品是指对产自良好生态环境的，无污染、安全、优质的食品的总称。绿色食品分为A级和AA级两类：A级绿色食品在生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质；AA级绿色食品在生产过程中则不允许使用任何有害化学合成物质。

    练习册系列答案
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    【题目】只有吸收功能而没有消化功能的结构是（ ）

    A．食道 B．胃 C．小肠 D．大肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请据图回答下列问题：

    （1）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造 ， 不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者．
    （2）图中的虫和鸟是生态系统中的 ， 它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环．
    （3）图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过①、②、③可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的；通过④可以看出，动植物遗体被分解后产生的又能够被植物重新利用．
    （4）综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是的关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强，染色体数目少，有眼色、翅型、体色等多种性状，是遗传学的模式生物．遗传学家摩尔根以此为实验材料，揭示出了遗传学重要定律．请分析回答：

    （1）1910年5月，摩尔根在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇，这种现象在生物学称为_____．

    （2）果蝇体细胞中有四对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定，请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成_____．

    （3）果蝇的长翅和残翅由一对基因控制．（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示，请据图回答：

    ①果蝇长翅和残翅中，属于显性性状的是_____．

    ②亲代果蝇的基因组成是_____，子代长翅果蝇的基因组成是_____．

    ③基因是有遗传效应的_____片段，位于染色体上，亲代果蝇的基因通过_____作为“桥梁”传递给子代．

    （4）果蝇的发育是_____，其发育过程是_____（用文字和箭头表示）．

    （5）有人做过这样的实验：长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇；在35～37℃环境下，部分幼虫发育成残翅果蝇，由此可知，生物的性状表现是_____共同作用的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是小麦、满江红和月季的分类等级图，请你用所学的知识回答：

    （1）如图中亲缘关系最近的两种植物是____，你判断的理由是___．

    （2）在进化中比较低等的植物是____，你判断的理由是__________________．

    （3）包含生物种类最多的分类单位是　界　． 共同特征最多的分类单位是生物种类最少的分类单位___．

    （4）如果增加“亚门”这一分类单位，其分类单位应处于____________之间．

    （5）确定小麦和月季分类等级的主要依据是__________．

    （6）小麦与满江红最本质区别_____________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果增加“亚科”为一分类单位，其分类地位应处于：（ ）

    A. 目与科之间 B. 科与属之间

    C. 属与种之间 D. 纲与目之间

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞分裂过程中，平均分配到两个细胞中的结构是（ ）

    A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 染色体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是有关绿色植物光合作用的两个实验的装置图，请据图并结合你平时的实验体验回答下列问题．

    （1）在实验一中，快要熄灭的卫生香遇到绿色植物在光下释放出的气体，发生的现象是快要熄灭的卫生香迅速复燃，由此可以得出的结论是绿色植物在光下进行光合作用产生 ．
    （2）在实验二中，绿色植物必需预先经过的处理是 ． 将甲、乙两个装置放在阳光下几小时 后，各摘下一个叶片脱色、漂洗、滴加碘液，观察到变蓝的是 装置中的叶片，由此可以得出的结论是绿色植物进行光合作用需要吸收 ．
    （3）综合上述两个实验的结论可知，绿色植物对维持大气中的起重要．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。

    ⑴图中A是____________，D是_____________ 。

    ⑵F是__________，它能够使细菌___________。

    ⑶结构B____________能够控制物质进出细菌细胞。

    ⑷与植物细胞相比，该细菌的结构中没有__________，也不具有能进行光合作。

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