精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】请据图回答下列问题:

(1)图中的绿色植物利用太阳的光能,制造 , 不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的生产者.
(2)图中的虫和鸟是生态系统中的 , 它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的物质循环.
(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者,通过①、②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的又能够被植物重新利用.
(4)综上所述,生态系统中生产者、消费者、分解者之间是的关系.

【答案】
(1)有机物
(2)消费者
(3)有机物;二氧化碳、水、无机盐
(4)相互依存
【解析】解:(1)生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物.植物有木本植物(各种树木)和草本植物.因此图中的绿色植物利用太阳的光能,进行光合作用,制造有机物,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的生产者.(2)消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物.不包括腐生动物;还包括寄生的植物如菟丝子.因此图中的虫和鸟是生态系统中的消费者.(3)分解者包括细菌和真菌.通过①、②、③可以看出,细菌和真菌是生态系统中的分解者,依赖于分解动植物遗体中的有机物维持生活;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的二氧化碳、水、无机盐又能够被植物重新利用.(4)综上所述,生态系统中生产者、消费者、分解者之间是相互依存.
所以答案是:(1)有机物;(2)消费者;(3)有机物;二氧化碳、水、无机盐;(4)相互依存.
【考点精析】掌握光合作用的意义是解答本题的根本,需要知道光合作用意义:绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用体温计测量一个人的体温,分别测得口腔温度为37 ,腋下温度为367,用肛肠温度计测得此人直肠温度为374。此人最准确的体温应是

A37 B367 C374 D3703

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果连续出现阴天、雨雪天,会使大棚蔬菜的产量下降。主要是阴天、雨雪天不利于大棚蔬菜的( )

A. 花的传粉 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】传统农业生产在土地上种植农作物,是因为植物的根从土壤中吸收 ( )

A. 水和无机盐 B. 有机物 C. 水和有机物 D. 植物所需的所有营养

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的体细胞和卵细胞中染色体的数目分别是 ( )

A. 23对,23条 B. 22对,22条

C. 48对,24条 D. 23条,23条

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是缩手反射过程示意图,请据图回答:

(1)图中能接受环境刺激并产生神经冲动的结构是_____(填序号),请用图中的数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径:_____

(2)图中A结构是由神经元的_____汇集构成的,B结构的主要功能是_____作用。

(3)吃梅止渴、望梅止渴、谈梅止渴三个反射活动中,与缩手反射属于同一类型的是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】正常的夫妇生下一个白化病的孩子。其父、母、孩子的基因组成分别是

A. AAaaaa B. Aaaaaa C. AaAaaa D. AaAAaa

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关绿色食品的叙述,正确的是( )

A. 绿色食品的生产无严格的要求

B. 绿色食品一旦被确认,则以后无需再鉴定

C. 绿色食品必须使用绿色食品标志,是无污染、安全、优质、营养丰富的食品

D. 绿色食品是颜色为绿色的食品

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】二胎政策全面放开后,洋洋的妈妈想再生一个孩子.一年多来,一直没有怀孕.经检查,原因是输卵管堵塞.输卵管堵塞造成的后果是(  )

A. 不能产生卵细胞

B. 胚胎的发育得不到营养

C. 精子与卵细胞不能结合

D. 不能产生雌性激素

查看答案和解析>>

同步练习册答案