【题目】用玉米幼苗作实验材料,利用如图实验装置进行探究活动。装置中各相关部分之间都用凡士林密封,钟罩内放一小烧杯。据图回答问题。
(1)将装置放在阳光下一段时间,可见钟罩内壁上有许多小水珠,这些小水珠主要是由植物的____产生的。
(2)若在装置的小烧杯中加入澄清的石灰水用来探究玉米呼吸作用产生二氧化碳,应将装置放在____(填“明亮”或“黑暗”)的环境中。
(3)若用该装置探究二氧化碳是光合作用的原料,可往小烧杯内加入30毫升氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)并标记为甲组。此外还应设置乙组作为___组,乙组装置中的小烧杯内应加入___。
(4)将上述光合作用实验后的玉米叶片摘下放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热,取出叶片漂洗后滴加碘液,只有____组装置中的叶片变蓝,说明光合作用还制造了淀粉。
【答案】蒸腾作用 黑暗 对照 30毫升清水 乙
【解析】
(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
(1)气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,因此将装置放在阳光下一段时间,可见钟罩内壁上有许多小水珠,这些小水珠是通过蒸腾作用玉米叶片上的气孔散失出来的。
(2)在明亮环境中植物进行光合作用消耗呼吸作用产生的二氧化碳,使呼吸作用不明显。因此“若在装置的小烧杯中加入澄清的石灰水,用来探究玉米呼吸作用产生二氧化碳,应将装置放在黑暗(明亮、黑暗)的环境中。
(3)若用装置探究二氧化碳是光合作用的原料,唯一不同的变量是二氧化碳,其它条件都相同,因此可往小烧杯内加入30mL氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),其对照实验装置中的小烧杯内应加入30mL清水。
(4)将上述光合作用实验后的玉米叶片摘下,放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热,“取出叶片漂洗后滴加碘液,只有乙装置中的叶片变蓝,说明光合作用还制造了淀粉”。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2017年我们济南市成功创建全国文明城市,为了打造园林城市,整体提高城市绿化晶位,城区共公园引进了一棵千年古银杏树,经过精心呵护,这棵千年银杏焕发出勃勃生机。银杏为中生代孑遗的稀有树种,系我国特产,千年古银杏更是弥足珍贵,堪称“活化石”。请据图回答下列问题;
(1)银杏移裁后,选取的是傍晚来进行的,主要是为了降低植物的______作用,提高银杏的成活率。
(2)若图中②代表水蒸气,则它是通过叶片上、下表皮上的______散失到大气中去。
(3)若该图中进行的是光合作用,则①代表的是______,②代表的是______,光合作用进行的场所是_______。
(4)若该①中代表的气体为氧气,则②代表的气体为_______。
(5)千年银杏移裁成活后,开始生长,逐渐枝繁叶茂,细胞分裂生长所需的能量是由植物的______________作用释放出来的。
(6)银杏树结出的叫“白果”,“白果”其实不是植物果实,而是银杏的_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为生物的进化树,请填写
(1)图中种子植物包括________________________和__________________________。
(2)脊椎进化历程:_______________→__________________→______________→________________。
(3)最早出现的脊椎动物是_______________。原始的鸟类和哺乳类是由______________________进化而来的。
(4)现在的爬行动物还能不能进化成鸟类和哺乳类______________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于人类的性别决定,以下说法正确的是( )
A. 外祖父的Y染色体一定能遗传给外孙
B. 性别是一对基因控制的性状
C. 女性体内只有一种性染色体
D. 精子内只有一对性染色体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是肺泡与血液的气体交换示意图,据图回答问题:
(1)观察c、d箭头方向提示,表示氧气的是_____,表示二氧化碳的是_____。
(2)此处气体交换完成后,a血液将会变成b血液,其中a代表_____,b代表_____(填“动脉血”或“静脉血”)。
(3)肺能与毛细血管进行气体交换的原因是:肺泡的数量多;肺泡外包绕着丰富的_____;肺泡壁很薄,只由_____层上皮细胞组成。
(4)肺泡与血液进行之间气体交换的原理是_____,特点是气体总是由高浓度向低浓度流动。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】高等动物和人体有生殖系统、泌尿系统、_________、_________、_________、_________、_________和内分泌系统等八大系统。
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