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    【题目】虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣等都不属于昆虫，但它们生长发育过程中也有________现象。

    【答案】蜕皮

    【解析】虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣等的身体由许多体节构成，并且分部，体表有坚韧的外骨骼，可以起到保护和支持、以及减少体内水分的散失的作用，触角和足也都分节，生长发育过程中也有蜕皮现象。它们都是节肢动物，但不是昆虫。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物是以实验为基础的生命科学，同学们尽情地在实验课中体验探究的乐趣吧!请你结合如下两组实验分析回答：

    （1）如图为“萌芽”社团在探究“馒头在口腔中的变化”时的方案设计，试管均置于37℃温水中10分钟：

    ⑴滴加碘液后，________号试管不会变蓝。

    ⑵若以“牙齿咀嚼和舌的搅拌”为探究变量，应选取________作为一组对照实验。

    （2）下表为“思迈”小组在探究“如何保鲜肉汤”时的操作处理，三个相同的锥形瓶内各加入50毫升肉汤并高温煮沸15分钟：

    标号

    甲

    乙

    丙

    瓶口

    敞开

    敞开

    塞消毒棉球

    温度

    25℃

    5℃

    25℃

    现象

    变质

    不变质

    不变质

    ⑶实验前将锥形瓶内的肉汤高温煮沸的目的是________。

    ⑷依据实验结果，小组三位同学的推测不合理的是________。

    甲：锥形瓶内的肉汤自然就会形成细菌

    乙：肉汤腐败是由空气中的细菌造成的

    丙：低温可抑制细菌的正常生长和繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜看到的物像在视野左下方，为使物像移到视野中央，应向何方移动装片

    A. 左下方 B. 右下方 C. 左上方 D. 右上方

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】曲线图可用来直观地表示生命体内的生理变化。以下对四幅曲线图的解释，错误的是(　　)

    A. 甲表示大豆种子萌发成幼苗过程中，幼苗细胞干重的变化

    B. 乙表示血液流经肺部时血液中二氧化碳含量的变化

    C. 丙表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系

    D. 丁表示人在一次平静呼吸过程中，肺内气压的变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】水稻生长的后期为防止灌溉后倒伏应多施用（ ）

    A. 含氮的无机盐 B. 含钾的无机盐

    C. 含磷的无机盐 D. 含铁的无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项不是种子萌发所必需的（ ）

    A. 充足的阳光 B. 充足的氧气 C. 适宜的湿度 D. 一定的水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】养金鱼时，常常在鱼缸内放置一些新鲜水草，这些水草的主要作用是（ ）

    A. 增加鱼缸内的养料 B. 增加鱼缸内的二氧化碳

    C. 增加鱼缸内的氧气 D. 美化金鱼的生活环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体呼吸系统部分结构示意图，据图回答下列问题：

    （1）从乙图可以看出，人体的呼吸系统是由[ ]__________ 和[ ]_________两部分组成，其中[ ]________是最主要的呼吸器官。

    （2）从甲图可以看出，能够保证气体在气管内畅通的结构是[ ]__________，外界干燥的空气到达肺部时湿度可达饱和，这是因[ ]__________分泌的黏液使气体湿润的结果；进入肺部的气体能保持清洁，一是靠[ ]_________不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外，二是靠黏液中有能够抵抗____________________的物质。

    （3）从丙图可以看出，肺适应气体交换的结构特点是：①肺泡的数量_______；②肺泡外面包绕着丰富的_______________；③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的________细胞构成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是八种生物，请分析回答：

    （1）从繁殖上看D和E比B更适应陆地环境一个重要原因是能产生________．能进行变态发育的是________（填字母序号）．

    （2）从形态结构来看，A、F、H都有肺这一器官，除肺外，A和F还有与呼吸密切相关的结构分别是________．H的体表覆盖________，适于陆地生活．

    （3）从细胞结构来看，属于原核生物的是________（填字母序号）．细胞没有细胞壁的是________（填字母序号）．

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